Сюжетно-ролевая игра "Туристическое агентство Вокруг света"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сюжетно-ролевая игра «Туристическое агентство»

Цель:

• Учить до начала игры распределять роли, подготавливать необходимые условия, подбирать атрибуты, договариваться о последовательности совместных действий;
• Формировать представление дошкольников о том, что такое                                  туристическое      агентство и чем оно занимается;
• Закрепить полученные знания детей о профессиях туристического бизнеса;
• Формировать умения выполнять роли директора турагентства, менеджера по туризму, туроператора, кассира, туриста в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты для игры и современные медиа средства;
• Развивать творческое воображение, способствовать умению  развертывать игру, продолжать формировать умение договариваться;
• Способствовать развитию речи и коммуникативных умений у детей;
• Воспитывать у детей интерес к современным профессиям.

Сюжетные линии игры;

Игровые роли;

Атрибуты;

Игровой материал;

Ролевые действия.

- Клиент выбирает направление маршрута:

1 .Китай

2. Франция

3. Россия

- Турист совершает экскурсию и знакомится с достопримечательностями.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «Больница». Во время туристического путешествия турист может заболеть и ему потребуется медицинская помощь.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «Моряки». Туристическая группа отправляется в путешествие на корабле.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «Семья». Семья отправляется в туристическое агентство, знакомится с турами, выбирает определенный маршрут и отправляется на отдых всей семьей.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «Страховое агентство».

Турфирма застраховывает жизнь и здоровье клиента во время туристического отдыха. Оформляет страховку на период действия экскурсионной путевки.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «Магазин». Во время туристического тура туристы посещают магазины, с целью приобретения сувениров, открыток с видами города, календарей.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «Парикмахерская». Клиент отправляется в парикмахерскую  постричься, сделать причёску.

Игру «Туристическое агентство» можно соединить с игрой «На борту самолёта». Туристы летят в самолёте.

- туроператор,

- менеджер по туризму,

- экскурсовод,

- клиенты. - 2 компьютера,

- видеокамера,

- сотовые телефоны,

- фотоаппараты,

- путевки,

- реклама агентства,

- прайс-листы,

- карта области, мира, глобус,

- рекламные журналы и буклеты,

- сувениры,

- аптечка,

- микрофон,

- тележка,

-стаканы одноразовые,

- пластиковые бутылки из-под сока,

-конфеты-леденцы,

- костюмы сотрудников агентства,

экскурсовод (кепка, жилет, бейдж),

менеджер по туризму и оператор (кепка, жилет, бейдж),

директор (бейдж),

- костюм для туриста (косынка, бейдж, рюкзак),

-пилот самолёта ( костюм пилота , наушники, клавиатура для управления полётом, бейдж),

-Бортпроводники (костюмы, пилотки, бейджи),

-продавцы (бейджи ).

Директор агентства: руководит, налаживает контакты с туроператорами других городов, стран;

создает регистрационные вывески, размещает рекламу в прессе.

Менеджер по туризму:

Встречает клиентов в офисе, вежливо здоровается, спрашивает, какой маршрут интересует клиентов, помогает им выбрать направление маршрута, предлагает клиентам разные варианты отдыха, знакомит клиентов с рекламными проектами.

Туроператор: готовит визы, занимается бронированием номеров и билетов.

Экскурсовод: встречает туристов, вежливо здоровается, знакомит с программой туристического отдыха. Провожает туристов в гостиницу, организует туристов на ознакомительную экскурсию. Во время экскурсии знакомит туристов с достопримечательностями.

Клиент: приходит в туристическое агентство, вежливо здоровается с сотрудниками фирмы. Интересуется направлениями туристического отдыха. Знакомится с рекламным проектом фирмы (какие услуги оказывает агентство, просматривает слайды на компьютере, буклеты, журналы,  знакомится картой маршрутов, прайс-листом).Выбирает определенный маршрут экскурсии или отдыха и оформляет у оператора путевку.

Турист: встречается с экскурсоводом на месте прибытия и устраивается в гостиницу.

С экскурсоводом отправляется в экскурсионную поездку.

Во время знакомства с достопримечательностями снимает их на видеокамеру, фотографирует, по телефону общается с родственниками, рассказывает о достопримечательностях экскурсионной поездки.

Покупает сувениры, открытки.

В зависимости от маршрута экскурсии турист пользуется рюкзаком, в котором находятся аптечка, продукты питания.

 Экскурсовод:  знакомит с достопримечательностями города.