Конспект занятия "Лисичка в гостях у ребят"
план-конспект занятия (младшая группа)

Тема: Лисичка в гостях у ребят.
Материал: Игрушка «Лисичка», бубен.
Репертуар: «Светит солнышко для всех», «Зимняя пляска» муз. М.Старокадомского, «Попляшем» (русская народная мелодия) обр. В.Герчик, «Зима» муз. В. Карасеевой слова Н. Френкель, «Зайчики и лисичка» муз. Г.Финаровского, «Разминка» Е.Мокшанцева, «Вальс лисы» муз. Ж.Колодуба.

Приветствие, организационный момент: Под музыку «Светит солнышко для всех» дети заходят в зал, выстраиваются полукругом. Познакомить детей с гостем – Лисичкой, поздороваться хитрым голосом.  
Цель: умение выстраиваться полукругом.

Музыкально-ритмические движения, пение: дети выполняют все движения, повторяя их за педагогом («Зимняя пляска»). Пропевать простые повторяющиеся слова: «хлоп-хлоп», «да-да», «топ-топ», «ля-ля».
Цель: научить детей хлопать, топать, кружиться под музыку, соблюдая заданный ритм и темп.

Игра с бубном. Дети стоят хороводом, один желающий ребенок играет в бубен, другой танцует с лисичкой в руках, остальные хлопают в ритм музыке.
Цель: развитие чувства ритма.

Пальчиковая гимнастика: «Разминка», подпевать педагогу.
Цель: развитие мелкой моторики,укреплять мышцы пальцев и ладоней.

Слушание музыки: «Вальс лисы» муз. М. Раухвергера, рассказать детям о характере музыки: музыка нежная, плавная, неторопливая, потому что лисичка очень грациозная и красиво танцует.
Цель: научить вслушиваться в музыку, эмоционально откликаться на характер произведения.

Пение, распевание: «Зима».
Цель: научить детей интонировать, петь «легато».

Игра: «Зайчики и лисичка».
Цель: выполнять игровые действия в соответствии со словами песни, умение реагировать на смену музыкального характера.