Снежинка - чудо природы!
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Проект « Снежинка – чудо природы!» Воспитатель : Кратько Татьяна Андреевна МБДОУ «Детский сад «Светлячок »

Слайд 2

Вид проекта: групповой Продолжительность проекта: краткосрочный( 2 недели) Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели. Цель проекта : - создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта . . Задачи проекта: изучить строение, форму, свойства снежинок; - расширять представления о сезонных изменениях в природе в зимний период; - учить устанавливать простейшие связи между явлениями в природе; - развивать связную речь, обогащать ее новыми словами и выражениями; - развивать интерес к художественной и познавательной литературе; - учить создавать снежинку, используя различные виды художественной деятельности ; - способствовать развитию интереса к познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности и применять полученные знания и умения в самостоятельной активной деятельности.

Слайд 3

Проблема: Действительно ли снежинка – чудо природы? Предполагаемые результаты: - в результате проекта у детей расширяются знания о явлениях неживой природы. - поисково-познавательная деятельность будет способствовать развитию у детей умению анализировать проблему, осуществлять поиск её решения -оптимизация сотрудничества родителей с педагогами детского сада.

Слайд 4

Этапы работы над проектом 1.Подготовительный Подбор материала, игр, составление конспектов, знакомство родителей с проектом 2.Основной С детьми: Рассматривание иллюстраций, беседы, наблюдение на прогулки, лепка, аппликация, рисование, дидактически и подвижные игры, разучивание стихов, физминутки , экспериментальная деятельность со снегом С родителями: Изготовление книжек – малышек о снежинках 3.Итог Выставка « Снежинкина семья»

Слайд 6

Что такое снежинка? Снежинка – одно из самых удивительных творений природы. Она представляет собой шести лучевой кристаллик льда, образованный из замёрзшего водяного пара. Оказывается, снежные хлопья, стремясь к земле, минуют множество слоев воздуха в атмосфере с различной температурой. Это постоянное чередование температуры и превращает кристаллики снега в уникальное чудо - снежинки.

Слайд 8

Форма снежинок зависит от погоды. В безветренный морозный день снежинки падают медленно. Они крупные, блестящие, похожие на звездочки. Снежинки падают по одной, поэтому их легко рассмотреть. При слабом морозе снежинки похожи на снежные шарики – «снежная крупа». А при сильном ветре идет «снежная пыль» , так как ветер обламывает у снежинок лучи и грани

Слайд 9

Опыт со снегом

Слайд 10

Почему снежинки белые? Белый снег происходит от заключенного в снежинке воздуха.Свет всех возможных частот отражается на граничных поверхностях между кристалами и воздухом, и рассеивается. Снежинки состоят на 95% из воздуха.

Слайд 11

Разные виды снежинок Пластинки Звезды Столбики Иглы Пространственные дендриты Увенчанные столбики Неправильные кристаллы

Слайд 12

Невероятно,но это факт,каждая снежинка уникальна,и существует только в одном экземпляре. Ученые в течение длительного времени изучали под микроскопом снежинки и не разу не было замечено двух одинаковых по форме,размеру,рисунку снежинок.

Слайд 13

Почему скрепит снег под ногами? Снег состоит из ледяных кристаллов — снежинок. Между ними много воздуха. Под давлением снег уплотняется, воздух из него выдавливается, снежинки трутся друг о друга и ломаются, издавая при этом звуки, которые воспринимаются как скрип.

Слайд 14

Узоры на окне В сильный мороз самые маленькие снежинки прилипают к нашим стеклам и остаются сказочные узоры.

Слайд 15

Результаты реализации проекта Дети научились замечать красоту и индивидуальность снежинок Расширили свои знания о происхождении снежинок Попробовали разными способами изготавливать снежинку Научились видеть снежинку в природе Начали активно осваивать способность делать выводы, высказывать свою точку зрения

Слайд 17

Выставка « Снежинкина семья»

Слайд 18

Обобщив результаты опытов и весь изученный материал можно сделать вывод: Снежинка – чудо природы!

Слайд 19

Спасибо за внимание!