Эссе на тему мой педагогический дебюд
статья

Эссе на тему «Педагогический дебют»

Кушнеровой Людмилы Владимировны

Воспитателя МКДОУ г. Новосибирска «детский сад» №447 комбинированного вида «Семицветик»»

     В детстве я не мечтала стать воспитателям и в моей семье нет педагогов. После окончания школы, когда пришло время выбирать профессию я долго не могла определится кем мне стать. В выборе профессии мне помогли любимые учителя, которые увидели во мне качества, необходимые для работы с малышами.

     И вот я Студенка. Первые лекции, мечты, восхищения, а иногда скука и сомнения: а правильно ли я выбрала профессию? Время пролетело быстро, и началась первая практика в детском саду. И именно тогда поняла, что не ошиблась с выбором профессии, и до сих пор считаю эту профессию самой интересной и привлекательной.

     Учеба в колледже пролетела незаметно. Я– дипломированный специалист и уже переступила порог детского сада не как студентка-практикантка, а как воспитатель. Заведующая познакомила меня с педагогическим коллективом, а потом повела на рабочее место во вторую младшую группу.  Зайдя в группу, я посмотрела на детей по-новому, и мне было безумно страшно. В голове был один вопрос: «Что я буду с ними делать?». Познакомившись с детьми, я отбросила все сомнения, поставила себе цель сделать все, чтобы завоевать внимание детей, сделать их жизнь интересной и наполненной открытиями.

     Я стала задумываться, каким должен быть сегодняшний воспитатель чтобы соответствовать требованиям современных мальчишек и девчонок. Мой небольшой опыт позволил сделать мне следующие выводы:

-Необходимые качества современного воспитателя –толерантность и доброжелательность и любовь к детям. Несмотря на то, что я пока еще сама не стала мамой, к детям я отношусь с теплом и заботой, как мама, как друг, как помощник, стараюсь найти «тропинку» к каждому ребенку, отношусь к детям как к главной ценности.

-Воспитатель должен постоянно развиваться, перед ним стоит сложная задача не просто вооружить малыша богатым багажом знаний, а научить добывать их, а главное – пользоваться ими. Решить эту основную задачу помогает мне использование современных образовательных технологий и ИКТ.

    Главное в моей профессии с оптимизмом намечать цели и достигать их. А помогают мне в этом коллеги с большим опытом.

       Приоритетом педагогической деятельности для меня на данный момент является установление доверительных отношений с родителями моих воспитанников. Мне важно завоевать у них авторитет, поскольку я моложе их. Стремлюсь к тому, чтобы они были спокойны за своих детей, видели во мне педагога профессионала, влюбленного в свое дело. Несмотря на свой небольшой педагогический опыт понимаю, что педагог-это не просто профессия, а образ жизни; Я рада, что моя жизнь всегда будет связанна с детьми, с творчеством, постоянными открытиями и устремленностно в будущее.