Машина, машина, идет гудит.....
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия по ознакомлению детей с ПДД с 2–3 лет «Машина, машина, идёт гудит…»

Платонова Наталья

Конспект занятия по ознакомлению детей с ПДД с 2-3лет

Тема: «Машина, машина, идёт гудит…»

Цель: Продолжить формировать навык поведению на дорогах.

задачи:

образовательные:

-Познакомить с транспортным средством грузовым автомобилем и его назначением;

-расширить знания о светофоре и значения его сигналов;

Развивающие:

-Активизировать в речи слова: водитель, грузовая машина, светофор;

-Пробуждать повторять за воспитателем литературный текст;

- Развивать внимание, ориентирование в пространстве, умение реагировать на сигнал.

Воспитательные:

- воспитывать у детей отношения к правилам безопасного поведения на дорогах.

Предварительная работа:

-беседы;

-рассматривания картин;

- иллюстраций;

- чтения книг;

- наблюдения за транспортом.

Оборудования:

игрушка большой грузовик; пешеходный переход; макет светофора; картинки машин, иллюстрации дорог.

Ход занятие:

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Воспитатель: дети, вы слышите сигнал автомобиля?

Дети: да

Звучит сигнал машины, воспитатель ввозит в группу грузовик

Воспитатель: Посмотрите это кто к нам приехал? Да это же грузовичок Лёва.

Дети: дети радостно кричат, да!

Воспитатель: дети посмотрите, Лёва нам что-то привез?

В грузовике лежат картинки машин, светофор, пешеходная дорожка (зебра).

Воспитатель: Лева, ты хочешь снами поиграть?

Воспитатель: -дети, я вам предлагаю рассмотреть наш грузовичок.

- Как называется машина, которая перевозит груз?

Ответ детей: грузовая

Воспитатель: - правильно, грузовая.

Воспитатель: - покажите, где находится кузов?

Ответы детей: дети показывают кузов, проговаривают вместе с воспитателем, что это кузов.

Воспитатель: - правильно, молодцы.

Воспитатель: - какого цвета кузов, грузовичка Лёвы?

Ответы детей: красного

Воспитатель: правильно.

Воспитатель: - а где находится кабина, у грузовичка Лёвы?

Ответ детей: дети показывают кабину.

Воспитатель: - правильно.

Воспитатель: - а какого цвета кабина, у грузовичка Лёвы?

Ответы детей: синего.

Воспитатель: - молодцы, правильно.

Воспитатель: - а кто знает, как называется человек, который управляет машиной?

Ответ детей: дети затрудняются ответить.

Воспитатель: - не переживайте, а мы спросим у грузовичка Лёвы.

Воспитатель спрашивает у грузовичка Лёвы,- кто сидит у него в кабине?

Лёва: - конечно водитель.

Воспитатель: - правильно, Лёва, конечно водитель.

Воспитатель: - а кто мне скажет, что такое круглое и чёрное, у грузовичка Лёвы?

Ответы детей: колёса.

Воспитатель: - молодцы.

Воспитатель: дети, где у нас едут машины?

Ответы детей: - по дороге.

Воспитатель: - какие вы у меня молодцы, конечно по дороге.

Воспитатель: - я вам предлагаю не много отдохнуть.

Воспитатель: - кто хочет превратится в грузовичок Лёву?

Ответ детей: - я, мы…

Игра «Поставь машину в гараж»

Воспитатель раздаёт по количеству детей руль (красного и жёлтого цвета)

На полу лежат обручи красного и жёлтого цвета.

Воспитатель: - поставим руки на пояс.

- влево, в право повернись, в грузовичок Лёву превратись!

-грузовички будут ездить со мной по кругу,а когда я скажу: «Грузовички едут в гараж», надо будет поставить машину в гараж (обруч)такого же цвета, как руль. Поехали

У нас машины разные,

Би-би-би-би!

И жёлтые и красные,

Би-би-би-би!

Машины, за машинами,

Би-би-би-би!

Шуршат своими шинами,

Би-би-би-би!

-Грузовички едут в гараж!

-Молодцы, все были внимательны.

- а, теперь нам нужно превратится обратно в ребят.

- влево, вправо, повернись и в ребяток превратись.

- молодцы, усаживайтесь на стульчики.

Воспитатель: - Лёва, а что у тебя в кузове?

Лёва: - это у меня картинки машин.

Воспитатель: - где у нас едут машины?

Ответ детей: - по дороге.

Воспитатель: - правильно по дороге.

Воспитатель: - возьмите картинки машин и разместите их на дорогу

Дети раскладывают картинки на иллюстрации улиц.

Воспитатель: - правильно, молодцы, машины едут по дороге.

Воспитатель: - Лёва, а что у тебя ещё в кузове лежит?

Лёва: - это пешеходная дорожка, её ещё называют зебра.

Воспитатель: - а для чего она?

Лёва: - для того, чтоб перейти дорогу.

Воспитатель: - а как мы будем переходить дорогу?

Лёва: - чтобы перейти дорогу, нам поможет светофор.

Воспитатель предлагает детям поиграть светофор.

Игра: «Светофор»

Шагают наши ножки, топ-топ-топ, (идут за воспитателем)

Прямо по дорожке, топ-топ-топ.

Загорелся красный свет,

Ножкам ходу больше нет. (стоят на месте)

Загорелся жёлтый свет,

Ножки приготовились. (приподняли одну ножку)

Вот зелёный впереди,

Ножками затопали. (идут за воспитателем)

Воспитатель: - какие вы у меня молодцы, теперь вы знаете где можно переходить дорогу и на какой свет. Будьте всегда внимательны и осторожны.