Досуг "День Земли"
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад «Алёнка» города Кирсанова Тамбовской области

Досуг

«День Земли»

Задачи:

- познакомить с историей праздника;

- развивать экологическую грамотность;

- воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: глобус, 3 воздушных шарика, дерево из цв.бумаги, шаблоны листьев, цветная бумага

Много праздников в месяце апреле. Кто помнит названия тех, которые уже

прошли? (День смеха, День космонавтики). А какой ещё праздник будет в апреле?

22 апреля отмечают праздник «День Земли». Может кто-нибудь про него слышал?

Послушайте стихотворение. Оно поможет вам узнать содержание праздника.

Ты, Человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей;

В увеселительных походах              

  Не растопчи ее полей.

Не жги ее напропалую            

   И не растаптывай до дна,

И помни истину простую –

 Нас много, а она одна.

Снимаю накидку с глобуса.

• 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.

• Кто знает, какие экологические проблемы существуют? (Вырубка лесов, загрязнение воды, воздуха, почвы).
• Именно в «День Земли» принято всеми силами бороться с подобными

проблемами.

• История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Дж. Стерлинг Мортон переехал на пустынную территорию, на которые одинокие деревья усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день, посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева.

В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн деревьев. В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным праздником. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля. В 1970 году свыше 20 млн человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила название День Земли.

В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200 млн человек из 141 страны. В России День Земли отмечается с 1992 года.

• Россия - страна не только лесов, полей и рек, одновременно Россия богата разнообразными энергоресурсами и обладает технологиями высокого уровня для их обработки. Поэтому важно продолжать развиваться, но и не оставлять без внимания нашу природу. Ведь человек, являясь её частью, несёт за неё ответственность.

выходят мальчики переодетые в грязную одежду и декорированы мусором.
Выбегают, ходят по залу мусорят, пугают:
Замусорю-залью
Отравлю-забросаю
Затопчу-сожгу
Вместе: Какая хорошая планета! Аж мерзко от этого! Так быть не должно!
Мусор1: Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все- и я, и ты,
Если мы сорвем цветы,
То останутся пусты,
И деревья, и кусты!
Ура!Класс!
Мусор 2: И не будет красоты,
И не будет доброты,
Если только я и ты
Разбросаем мусор!
Класс!
Мусор 3: Мы хотим, тебе дружок,
Отравы нашей дать глоток!

Мусор1: Сеем мы кругом дурман.
Ведь от нас ядовитая вода,
Ядовитая трава,
От которых разболится голова!
Мусор 2: Вместе по Земле идём,
Убиваем всё кругом!
Сейчас все вместе в лес
Нежных ландышей нарвём!
Соберём шалфей и мяту.
Как вам, нравится, ребята?
Дети: НЕТ! Их нельзя рвать!
Выбегают 1 пожарник и 1 сотрудник МЧС (соответствующие ) и 1 турист
Звучит песня "Земляне-Стон Земли"
Турист: Мы растения эти знаем,
Бережем и охраняем,
От таких лихих, как эти
Собиратели букетов!
В книгу "Красную" они
Уже давно занесены!
Мы их не рвём вам на потеху!
Берегите это!
Задания

• А сейчас мы проведём викторину.

1. - Будем работать в трех группах. Помогаю детям разделиться.

Первая команда вспоминает ЗВЕРЕЙ, вторая - РЫБ, третья - НАСЕКОМЫХ. Нужно за короткое время вспомнить как можно больше. Итак, начали.

• Закончили. Представители команд выходят и по очереди называют.

Я выкладываю на доске магнитные фишки в 3 ряда. Выиграет та команда, у которой будет больше всего животных записано.

2. Проводится игра «Птица, рыба, зверь»

(по типу игры "Море волнуется". Дети должны угадать, какое животное изображает ведущий. Или ведущий угадывает животных, которых изобразили дети)

-        Мы сказали, что нужно беречь Землю. А кто вообще знает,  что такое Земля, какая она? Может сведения интересные  знаете?

-        Земля, планета, на которой мы живем; третья от Солнца и пятая из крупнейших планет в Солнечной системе. Земля представляет собой сферу (шар). Она вращается. Большую часть Земли занимает вода.

3. Игра «Движение Земли». У меня в руках 3 шарика. Сейчас каждая из Зх команд встанет в колонки и получит по шарику. Необходимо будет передать  шарик назад на вытянутых руках, не поворачиваясь. Ряд, который первым выполнит  задание выигрывает.

-        Посмотрите на доску. Вы уже заметили, что на ней изображено дерево без листьев. Сегодня в честь праздника мы как бы посадим дерево, одев его в листочки. Сейчас я раздам вам шаблоны листьев, а вы обведите их и вырежете. Потом мы приклеим их на дерево.

-        Получается, что мы тоже приняли участие в празднике, посадив это дерево.

Подведение итога:

-        Что нового вы сегодня узнали на занятии?

-        Что вам понравилось, показалось интересным?

-        Какого числа отмечают «День Земли»?

-        С чьим именем связана история праздника?

-        Почему возникла необходимость создать такой праздник?

Подумайте дома с родителями и завтра всем расскажите, что лично вы можете сделать для улучшения экологической обстановки на Земле?