“В гости капелька пришла”
план-конспект занятия (младшая группа)

                  Конспект во второй младшей группе по экологии

“В гости капелька пришла”

Составила: Васильева Е.Х

Цель: Создать целостное представление о воде, как о природном явлении.

Задачи:

- Дать понятия о значимости воды в жизни человека, в природе.

- Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах)

- Воспитывать аккуратность при обращении с водой.

Ход занятий.

В: - Посмотрите, ребята, кто в гости к нам пришел?

Дети: ( ответы детей)

В: - Правильно, капелька и она хочет загадать вам загадку. Послушайте внимательно.

Включаю диктофон загадка капельки.

Дети: ( ответы детей)

В: - Ребята, а кому нужна вода? Для чего нужна вода, как мы ее используем?

Показываю картинки.

Дети: ( ответы детей)

В: - Ребята, подойдите к столу, посмотрите на столе стоят стаканы с водой.

Вода какого цвета?  ( ответы детей)

 А теперь понюхайте, вода пахнет?  ( ответы детей)

 Давайте попробуем воду на вкус. Имеет вода вкус? ( ответы детей)

В:- Да, у воды нет цвета, нет запаха и нет вкуса. А скажите мне, пожалуйста, где мы воду встречаем на улице?

Дети: ( ответы детей)

В:- А откуда появляются лужи?

Дети: ( ответы детей)

В: - Давайте мы с вами поиграем.

Физминутка.

Капля раз, капля два ( хлопаем)

Капля медленно сперва.

А потом, потом, потом-

Все бегом, бегом, бегом ( бег на месте)

Мы зонты свои откроем

От дождя себя укроем.

В: - Ребята, а когда идет дождь растениям хорошо? А где прячется дождик?

Дети: ( ответы детей)

В: - Подойдите к столу и я вам сейчас расскажу сказку “ Жила- была маленькая капелька, она познакомилась с облачком. Возьмите в руки облачко какое оно легкое или тяжелое? ( ответы детей) Облачко предложило капельки поселиться у нее,( капаю на губку капельку) им вместе было хорошо. Вот  однажды капелька пригласила на облачко своих подружек капелек, а их пришло на облачко очень  много,( макаем губку  в тарелку с водой) и облачко стало превращаться в тяжелую тучу.( теперь поднимите губку какая губка  легкая или тяжелая?) ( ответы детей). И все капельки стали, падать на землю.( выжимаем губку над огородом). И когда все капли упали на землю, тучка снова превратилась в облачко и улетело.”

Вытираем ручки бумажным полотенцем.

В: - Ребята, скажите так откуда берется дождь? ( ответы детей)

 Правильно, когда на облачке собирается много капелек, то облачко  превращается в тучку, и у нас на земле начинается дождь.

 А нашей капельки уже пора к своей подружки. Давайте с ней попрощаемся.

08.02.2021 г.