Открытое занятие по развитию моторики рук Тема: «В гости капелька пришла».
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Открытое занятие  по развитию моторики рук

Тема: «В гости капелька пришла».

               Цель: развивать моторику кистей и пальцев рук ,развивать тактильное ощущения (мокрое, теплое),учить выполнять действия по показу, просьбе взрослого, выполнять простые игровые действия. Развивать понимание речи, обогащения ребенка положительных впечатлений.

Материал: капелька из губки ,голубого цвета, тазик с теплой водой,резиновая игрушка уточка.

Ход занятия :

 Воспитатель : «Бегу я из крана кап-кап

                           Песенка моя с-с-с

                          Посмотри какая крошка ,

                          Пришла с нами поиграть немножко .»

-Вот какая капелька.                                

Воспитатель показывает как капает капелька кап-кап(опуская капельку в воду).

Воспитатель : « Посмотри сколько нам капелька водички принесла (ручки опустили в тазик)-много. Ручки у нас мокрые ,водичка у нас теплая.

Затем воспитатель предлагает ребенку поиграть с водой.

Воспитатель: « Опускаем ручки в водичку ловим капельки ,сжимаем ручки в кулачки .Затем стряхиваем» .Ребенок повторяет за воспитателем. И так повторяем несколько раз.

Воспитатель : «Молодец ,как мы  весело играем с водичкой.  Ой ,а посмотри кого это у нас капелька прячет?»

Просит ребенка снять салфетку.

Воспитатель : « Посмотри уточка ,кря-кря ,спряталась. Давай поиграем с уточкой. Воспитатель показывает как уточка плавает, опуская ее в тазик с водой и просит повторить ребенка.

                          «Что за чудное местечко

                          здесь я плаваю по речке

                        и с ночи дл утра раздается кря-кря.»

Воспитатель : « Вот ивсе капельки с уточкой пора домой, до свидания».