Основные виды деятельности детей и/или родителей

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Образовательное событие

Что такое безопасность?

Безопасность в доме и на улице

Безопасность в лесу

 Безопасность на дороге

Безопасность на водоемах

1

Образовательная деятельность

1. Окружающий мир

«Беседа о пожарной безопасности»

2. Физкультура 9.00

1. Математика (ФЭМП)

«Ориентировка в пространстве»

2. Музыкальное 15.15

1. Физкультура 9.00

2. Развитие речи

Пересказ рассказа «Ежиная семейка» (см. приложение)

1. Ознакомление с художественной литературой

Чтение сказки «Марта и Чичи идут в парк». «Переходим через улицу»

2. Аппликация «Светофор»

3. Физкультура на воздухе

1. Рисование

«Черепашка ползет к морю»

2. Музыкальное 9.30

2

Рассказывание

«Правила поведения при пожаре в квартире»

«Правила поведения на улице, встреча с незнакомцами,  животными»

«Правила поведения в лесу»

«Правила поведения на дороге»

«Правила поведения на водоемах»

3

Экспериментирование,

моделирование

• Опыты с водой и песком
• Рисование песком

4

Чтение, художественной литературы, заучивание стихов, потешек

Сказка «Осколок стекла» (см. приложение)

Сказка «Марта и Чичи в парке» (см. приложение)

Сказка  Т. Шорыгина «Советы лесной мыши»

А. Барто «Гроза»

Стихи С. Маршак

«Хвастун и озорник»

«По городу, по улицам»

«Правил дорожных на свете немало»

Сказка «Золотая рыбка»

(Как Ваня поймал золотую рыбку)

5

Игры (настольно-печатные и дидактические)

Д/игра «Собери картинки» (ПБ)

Д/игра «Превращение предмета»

Д/игра «Эхо»

Д/игра «Запрещается - разрешается»

Д/игра «Лото»

Д/игра «Кругосветное путешествие»

НП игры по выбору детей

Д/игра «Что было бы если бы..»

6

Художественно-творческая деятельность:

(рисование,

лепка,

конструирова-

ние)

Раскраски по пожарной безопасности

Раскраски, обводки, штрихофки

Лепка из пластилина по выбору детей

Рисование дорожных знаков – пешеходный переход, стоп и др.

Конструктор «Лего»

7

Наблюдения

(экскурсии, прогулки)

Наблюдение за дождем

Наблюдение за транспортом за забором д/сада

Наблюдение за деревьями на территории д/сада

Наблюдение за посадками на клумбах

Наблюдение за  птицами

8

Сюжетно - ролевая игра, театрализованная деятельность, досуг

С/р игра «Пожарники»

С/р игра «Дом»

С/р игра «Путешествие в лес на автобусе»

С/р игра «Автомобили и постовой»

С/р игра «Больничка»

9

Подвижные игры

П/игра ««Отважные пожарные»

П/и «Чья команда быстрее затушит костер»

П/игра «Раз, два, три, что может быть опасно найди»

П/игра «Горячий картофель»

П/игра «Не ошибись»

П/игра «Воображаемое путешествие»

П/игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем»

П/игра «Перепрыгни через узкий и широкий ручей»

П/игра «Пройди, не оступись»

10

Развитие представлений о труде взрослых

Профессия «Пожарник»

Профессия «Участковый»

Профессия «Егерь»

Профессия «Гаишник»

Профессия «Спасатель»

11

Трудовая деятельность

Уход за комнатными растениями

Мытье машин, конструктора

Дежурство по столовой

Дежурство по занятиям

Дежурство в приемной, в умывальной комнате

12

Прослушивание и исполнение

Аудиозапись  С. Маршак

 «Пожар»

Просмотр мультфильма

«Песенка Про Безопасность Для Детей»

Аудиозапись «Вечер в лесу»

Аудиозапись «Отличная дорога»

Аудиозапись «Ручей в лесу»

13

Взаимодействие с родителями

Рекомендовать родителям просмотр мультфильма по пожарной безопасности

Попросить родителей нарисовать любую картинку на тему безопасности

14

Взаимодействие со специалистами

Физинструктор: п/игры по ПБ

Музыкальный руководитель: пение песенок о купании в реке

15

Индивидуальная работа с детьми

Понедельник:

Вторник:

Среда:

Четверг:

Пятница: