Смотр конкурс по Русским народным сказкам
методическая разработка (младшая группа)
ИЗ СОБСТВЕННОГО СОЧИНЕНИЯ ГБДОУ№56 Клименко Елена Алексеевна
Дорогие гости, здравствуйте! Проходите не стесняйтесь, вместе с нами пообщайтесь, посмотрите центр наш!
Здесь ведь есть у нас цветы , небывалой красоты! Это фикус, вот фиалка, щучий хвост – тёщин язык, есть бегония, толстянка , молокочаем обзавелись! Посадили их с любовью, малышам дали наказ, чтоб уход был каждодневный, свет дневной был непременно, поливали, орошали, пыль с листочков протирали и они для нас тогда, воздух очистят без труда! Расцветут , зазеленеют и от них весной повеет! Юные натуралисты, все смекнули очень быстро, стали пыль протирать и цветочки поливать. Вот и растут они у нас и радуют они нам глаз. Здесь ,не только цветы, здесь ещё центр, песка и воды. Корабли есть у нас водовозы и песочница присутствует тоже. Очень любят все детишки поиграть с песочком и водичкой. Вот смотрите, у нас есть «Рыбалка», много лодочек разных цветов, воронки, различные переливалки, есть и лейки и звери морские, из песка угощения готовим любые. А ещё есть камушки и ракушки, но это вам уже не игрушки! Ощущения тактильные развиваем , когда их руками перебираем. Много круп у нас в баночках разных, мы кормим смешариков разнообразных. Есть у нас, у малышей, календарь природы ,отмечаем там , на нём, мы всегда погоду. Не смотрите вы на нас , что малы мы ростом , не уступим мы порой ,даже очень взрослым! Мы пытались, мы старались и первого места, не раз добивались!
И хотелось бы опять , старших всех нам ,обогнать! Просим строго не судить ,а похвальный лист вручить!
Март - 2020года
Группа «Бусинки»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iz_sobstvennogo_sochineniya.docx | 15.13 КБ |
Предварительный просмотр:
ИЗ СОБСТВЕННОГО СОЧИНЕНИЯ
Дорогие гости, здравствуйте! Проходите не стесняйтесь, вместе с нами пообщайтесь, посмотрите центр наш!
Здесь ведь есть у нас цветы , небывалой красоты! Это фикус, вот фиалка, щучий хвост – тёщин язык, есть бегония, толстянка , молокочаем обзавелись! Посадили их с любовью, малышам дали наказ, чтоб уход был каждодневный, свет дневной был непременно, поливали, орошали, пыль с листочков протирали и они для нас тогда, воздух очистят без труда! Расцветут , зазеленеют и от них весной повеет! Юные натуралисты, все смекнули очень быстро, стали пыль протирать и цветочки поливать. Вот и растут они у нас и радуют они нам глаз. Здесь ,не только цветы, здесь ещё центр, песка и воды. Корабли есть у нас водовозы и песочница присутствует тоже. Очень любят все детишки поиграть с песочком и водичкой. Вот смотрите, у нас есть «Рыбалка», много лодочек разных цветов, воронки, различные переливалки, есть и лейки и звери морские, из песка угощения готовим любые. А ещё есть камушки и ракушки, но это вам уже не игрушки! Ощущения тактильные развиваем , когда их руками перебираем. Много круп у нас в баночках разных, мы кормим смешариков разнообразных. Есть у нас, у малышей, календарь природы ,отмечаем там , на нём, мы всегда погоду. Не смотрите вы на нас , что малы мы ростом , не уступим мы порой ,даже очень взрослым! Мы пытались, мы старались и первого места, не раз добивались!
И хотелось бы опять , старших всех нам ,обогнать! Просим строго не судить ,а похвальный лист вручить!
Март - 2020года
Группа «Бусинки»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Конспект НОД в подготовительной группе по теме: «Отражение быта и русских традиций в народных сказках. Театрализация русской народной сказки «Заюшкина избушка».
Цели: Приобщать детей к традициямнарода посредством изучения литературного наследия наших предковЧитать русские народные сказкиПоказать детям, как быт и народные традиции нашли свое отражение в русски...
Конспект ОД (Занимательная математика в русских народных сказках) "Путешествие с Колобком по русским народным сказкам "Курочка Ряба", "Гуси-лебеди", "Теремок" .
Путешествие по сказкам "Курочка Ряба", "Гуси-лебеди", "Теремок" с Колобком...
Конкурс "Путешествие по русским народным сказкам"
ЦЕЛИ КОНКУРСА:Формирование интереса и потребности в чтении;Развивать умение детей свободного общения со взрослыми и детьми;Создание условий для развития творческого потенциала педагогов, детей и их ро...
Русские народные сказки. Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные чудес волшебные сказки.
Русские народные сказки.Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные ...
Участие в Областном детском литературно-театральном конкурсе "Голубая чашка" II место. Сценарий детской оперы по мотивам русской народной сказки «Гуси- лебеди». Видео прилагается.
Задачи: формировать всесторонне развитую, целостную личность; развивать эстетическое восприятие действительности; воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношени...
Конспект открытого занятия «Технология продуктивного чтения через знакомство детей с русской народной сказкой» в подготовительной к школе группе Образовательная ситуация «Знакомство детей с русской народной сказкой «Две загадки».
Конспект открытого занятия с дошкольниками, с помощью которого воспитываем интерес и любовь к книге, стремление общению с ней, умение слушать и понимать художественный текст....
