Краткосрочный проект "Светлая Пасха"
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение детский сад комбинированного вида № 80г. Белгород

Краткосрочный проект в средней группе «Светлая пасха»

                                                               Подготовила: Шевцова Ю.Ф.

Белгород 2021 г.

Тип проекта: информационно – творческий, групповой.

Продолжительность: 2 недели.

Возраст детей: 4-5 лет.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители.

Актуальность проблемы.

В настоящее время дети, да и мы взрослые, не

знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими

праздниками. И  если взрослые будут интересоваться русской народной

культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться

обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и

традиции нашего народа. 

В настоящее время дети, да и мы взрослые, не

знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими

праздниками. И  если взрослые будут интересоваться русской народной

культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться

обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и

традиции нашего народа. 

В настоящее время дети, да и мы взрослые, не

знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими

праздниками. И  если взрослые будут интересоваться русской народной

культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться

обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и

традиции нашего народа. 

Предполагаемые результаты

В настоящее время дети, да и мы взрослые, не

знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими

праздниками. И  если взрослые будут интересоваться русской народной

культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться

обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и

традиции нашего народа. 

Предполагаемые результаты

В настоящее время дети, да и мы взрослые, не

знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими

праздниками. И  если взрослые будут интересоваться русской народной

культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться

обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и

традиции нашего народа. 

Предполагаемые результаты

В настоящее время дети, да и мы взрослые, не знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими праздниками. И если взрослые будут интересоваться русской народной культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и традиции нашего народа.

         Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям.

   Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.

Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, об старинных играх-забавах.

Я решила подробнее познакомить детей с православным праздником Пасха Светлое Христово Воскресение.

Проблема:

Недостаточное представление детей о христианских праздниках и их обычаях.

Цель: знакомство детей с христианским праздником Пасхи и его обычаями.

Задачи проекта: 

1. Познакомить детей с православным праздником «Светлая Пасха», с его историей.
2. Развивать интерес к культуре предков.
3. Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.
4. Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.
5. Обогащать, расширять и активизировать словарь детей за счет загадок, пословиц, поговорок, стихов, народных игр.
6. Развивать творческие способности через продуктивную деятельность.

Предполагаемые результаты:

1.Пробуждение интереса у детей и родителей к русской культуре. 
2.Дети и родители получат знания об обычаях и традициях празднования Пасхи. 
3.Дети познакомятся со стихами, сказками, рассказами, песнями и картинами, посвященными празднику. 
4.Дети научатся играть в народные игры, проводимые в пасхальные дни. 
5.Дети получат практические навыки, необходимые в декоративно-прикладном искусстве. 

Этапы проекта:

I этап - подготовительный

- Определение темы проекта, постановка цели и задач.

- Изучение методической литературы по данной теме.

- Разработка и накопление методических материалов по проблеме.

- Перспективное планирование проекта

- Выбор форм работы с детьми

- Выбор основных мероприятий, определение объёма и содержание работы для внедрения проекта.

- Определение и формулировка ожидаемых результатов.

2. этап. Практический.

III этап – заключительный

Обработка результатов по реализации проекта

Выводы: В проекте дети участвовали с удовольствием. Дети познакомились с праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями. Научились организовывать пасхальные  русские народные игры. Детям понравилась продуктивная деятельность. А также им понравились рассказы на данную тему.

«Что такое Пасха?»

2 мая  мы будем встречать христианский праздник - Пасха.  Этот праздник – победа  жизни над смертью, праздник любви, мира и светлой жизни. Когда-то давно Господь послал на Землю своего сына - Иисуса, который должен был научить народ смирению и  любви.  Христос принес себя в жертву, чтобы показать людям истинную любовь – это любовь к Богу. Своей смертью, а затем воскрешением, Христос поведал людям, что жизнь не заканчивается смертью. Неизбежный конец жизни приводит к встрече с Богом. Вот  это воскрешение – победу над смертью и празднуют люди каждый год весной – и называется этот праздник Пасха.

Всю неделю, предшествующую Пасхе, называют Страстной. Особо выделяют последние дни Страстной недели – Чистый Четверг (день очищения от грехов), Страстная Пятница  (упоминание о распятии и смерти Иисуса Христа), Великая Суббота ( день печали), и Светлое Воскресение Христово – праздник жизни и победы над смертью.

Начиная с Чистого Четверга, мы начинаем готовиться к встрече Пасхи – сначала убирать дом, а потом красим яйца и  печем куличи.

Праздник Пасхи продолжается целую неделю. И называется эта неделя по-разному - пасхальной, светлой, святой. Люди ходят друг к другу в гости, веселятся.

В городах качались на качелях, каруселях, играли в горелки. В  деревнях устраивали игры, хороводы.

Люди думали о будущем урожае и посевных работах и чтобы пробудить землю от зимнего сна, чтобы был хороший урожай катали по земле крашеные яички.

Почему мы красим яйца?»

«Царь – день», или «Велик – день» - так называли праздник Пасхи в народе. Пасха это день всеобщего равенства, любви и милосердия. Люди приветствовали друг друга словами «Христос воскрес», в ответ звучало «Воистину воскрес», трижды целовались, дарили друг другу красные яйца. Этот обычай очень давний; Христос дал нам жизнь, а яйцо это знак жизни. Мы ведь знаем, что из яйца выходит живое существо.

- Кто, вылупляется из яйца? (ответы детей).

Призадумалось яйцо:

Кто же я, в конце концов?

Лебедь, утка, или я, ядовитая змея?

 - А как вы думаете, в какой цвет красили яйца наши предки?

И почему?

 - Красный цвет – это цвет радости. И ещё это цвет крови, которой Христос освятил жизнь. Вот с тех пор люди стали приветствовать друг друга красным яйцом, как знаком вечной жизни.

Послушайте, как в старину красили яйца. Первоначально яйца окрашивались только в красный цвет, позже их стали окрашивать во всевозможные цвета, рисовали на них пейзажи, записывали даже свои мысли.

Также в старину яйца окрашивали с помощью  ярких лоскутков и ниток, которые линяли. Яйцо смачивали водой, и обкладывали лоскутками и нитками, заворачивали в белую тряпочку и крепко заматывали ниткой, затем варили.

Красили яйца в четверг перед праздником, всей семьёй. Бытовало поверье, что яйца, сваренные в крутую в чистый четверг, предохраняют от болезней, если их есть на Пасху, а скорлупу от яиц зарыть в землю на пастбище где пасли скот, это надёжно защищало домашних животных от сглаза и всяких несчастий.

Но самое главное, что вы должны запомнить, Пасха – день всеобщего равенства, любви и милосердия. Не обижайте младших, будьте внимательны и послушны старшим, щедры к бедным, добры к нашим четвероногим и крылатым друзьям.

Пусть в ваших душах царит любовь и милосердие.

«Катание яиц»

 Играют на гладком полу или столе.

 Двое игроков становятся напротив друг друга и катят яйца навстречу друг другу. Один говорит: «Христос воскрес!», другой отвечает ему: «Воистину воскрес!».

Задача игроков – столкнуть яйца друг с другом. У кого яйцо разобьется, то проиграл и отдает его победителю.

«Кто найдёт больше яиц?»

Дети по очереди отыскивают заранее спрятанные старшими склеенные в форме яичек бумажные или картонные конверты с маленькими сюрпризами, конфетами, переводными картинками, открытками, мелкими игрушками.

«Чоканье яйцами»

Один ребенок держит яйцо носиком вверх, а второй – бьет его носиком другого яйца. Тот, у кого яйцо остается целым, забирает «побежденное» яйцо и продолжает игру с другими.

«Раскрути яйцо»

Играют двое игроков. У каждого – свое яйцо. Одновременно игроки раскручивают свои пасхальные яйца на столе. У кого яйцо дольше будет крутиться – тот и выиграл. Победитель забирает яйцо проигравшего игрока.

Играть можно не только вдвоем, но и втроем, вчетвером, тогда победитель забирает уже не одно яичко, а все яйца проигравших.