Проект "Лук - наш друг".
проект (средняя группа)
Опытно-иследовательская деятельность с детьми. Дети совместно с педагогом сажали и ухаживали за луком, наблюдали за его ростом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "Лук - наш друг" | 1.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатель Проект: исследовательский, средней продолжительности - 3 недели Объект исследования: репчатый лук Продукт проекта: Создание огорода на подоконнике Создание поделок из лука Рисунки лука
Цель проекта: Расширить знания о том, как растет лук; Проверить научные знания о необходимости света, влаги для роста растений, а именно лука; Проследить изменение роста луковиц в воде и в земле; Научиться видеть результат своего труда.
Предполагаемые результаты: Дети должны получить представления, как сажают лук. Знать, как ухаживать за луком. Знать пользу лука. Знать поговорки, загадки про лук. Знать, где и в каких целях можно использовать лук.
Сажаем и поливаем лук
Опыт: «Лук в стакане с водой»
Наблюдение за ростом лука: 1 марта 9 марта 15 марта 30 марта
Вывод: Лук быстрее вырос во влажной земле. Для выращивания лука необходимо: почва, влага, тепло и свет. Зеленый лук полезен людям, так как в нем много витаминов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Встреча в детско-родительском клубе «Навстречу друг другу».
Тема встречи «Цветные ладошки» Применение нетрадиционных способов рисования в ИЗО деятельности....
«По жизни вместе мы с детьми идём, партнёрами друг друга сознаём. Ведь я учусь у них, а дети – у меня и вместе мы большая дошкольная семья».
Радикальные изменения, происходящие в российском обществе, предъявляют новые требования к воспитанию и образованию подрастающего поколения. Будущие граждане России должны быть не только физически здо...
Игра-эксперимент "Как органы человека помогают друг другу"
Процесс развития исследовательского поведения - сложный, но управляемый. Именно система проблемного обучения, использование технологий детского экспериментирования позволяет успешно решать образовател...
Игра «Самый лучший домик» Цель: Взаимодействие детей друг с другом естественным образом, приобретение новых знаний не только о других детях, но и о себе. Выявление стратегии поведения. Осознания свое реальное «Я». Повышение самооценки и развитие по
Я работаю с детьми в методике игровой психотерапии в течении двух лет, как в групповом фармате, так и в индивидуальном. Эта методика дает хорошие результаты. Я представляю од...
33 ШАГА НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ, ИЛИ КАК СТАТЬ ДРУГОМ РЕБЕНКУ!
практические рекомендации для родителей о взаимоотношениях со своим ребенком...
буклет – памятка для родителей о толерантности «Будь не таким, как другие, и позволь другим быть другими!»
Буклет – памятка для родителей о толерантности «Будь не таким, как другие, и позволь другим быть другими!»...