Конспект летнегоразвлечения
план-конспект занятия (младшая группа)

                                                                                                    Воспитатели: Кошкина К.И.

                                                                                                                        Евдокимова Е.В.

Познавательное развлечение «Карлсон прилетел»

(младшая группа)

Цель: Способствовать созданию и поддержанию у детей хорошего настроения.

Задачи:

1. Формировать знание о светофоре.

2. Закрепить знание умения различать друг друга по голосу.

3. Вызвать эмоциональный отклик, доставить радость.

4. Развитие мелкой моторики рук.

5. Укрепление физического и психического здоровья детей.

6. . Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в совместных играх.

Материал: Игрушка Карлсон, макет светофора, муляжи ягод и  овощей.

Ход:

Под гулкий рокот из окна появляется Карлсон.  Всем привет!

Я – Карлсон, самый веселый на свете, оттого я нравлюсь и взрослым и детям!

Я самый красивый, воспитанный,

Умный и в меру упитанный!

А знаете, я забыл, зачем я прилетел? Мне дома стало скучно и я решил с вами поиграть.

3 раза мы похлопаем,

3 раза мы потопаем,

3 раза мы попрыгаем

и ножкою подрыгаем,

3 раза приседаем

и головой качаем!

Молодцы, хорошо повеселились.  Ребята кажите, а вы знаете что  такое светофор? А ну, расскажите мне что это?

На какой цвет запрещающий? Что означает желтый цвет? Красный?

Молодцы!!!

А вы знаете, как я к вам попал? При помощи пропеллера. Давайте покажем, как гудит пропеллер. Скажем хором слово – пропеллер.

А еще в моих руках шарики, давайте их посчитаем.

А еще хотите надуть шарики?

Дружно шарик надуваем (дети имитируют надувание,

В небо шарик отпускаем (руки вверх поднимаем,

Лопнул шарик, хлоп (хлопают,

Нужно нам надуть другой (грозят пальцем).

А вы любите отгадывать загадки? Тогда внимательно слушайте.

Сварила бабушка из ягод

Что-то вкусненькое на год,

Ах, какое объединенье -

Ароматное (варенье)

Загадаю вам загадку

Вкусный он и очень сладкий,

Не болеть он помогает,

Его пчелы собирают. (мед)

Варят из нее варенье,

Помогает при леченье.

Если кашель иль бронхит,

Если горлышко болит. (малина)

Колючий куст, но не шиповник,

Называется (крыжовник)

Каждый вкус их сладкий знает,

Дети просто обожают.

В яркую фольгу одеты

Разноцветные (конфеты)

Что-то я проголодался. А давайте сварим варенье. А вы знаете, из чего варят варенье? Правильно из ягод.

На столе лежат муляжи ягод, булочек, овощей. В середине банка. Дети собирают в банку только ягоды (звучит песня «По малину в сад пойдем»)

Спасибо вам огромное, я объелся.

Еще у меня есть мешочек, хотите узнать, что в нем. Проводится игра «Чудесный мешочек» Дети, не подглядывая, нащупывают, что-то в мешочке и если угадывают, забирают себе. (в мешочке лежат разные предметы)

Да, весело и здорово у вас, но мне пора улетать домой. Все встают на общую фотографию, фотографируются. Всего вам хорошего, ребята. Карлсон улетает.