сценарии
план-конспект занятия

                        Сценарий  посвященный дню осени в подготовительной группе.

                                             ( Осенняя  ярмарка.)

Ведущий: Здравствуйте гости дорогие: маленькие и большие

Милости просим на праздник осенней ярмарки!

Ярмарка!  Ярмарка! Удалая ярмарка!  Это песни, это пляски, это звонкий детский смех.

Игры, шутки и забавы, хватит радости для всех.

1Реб. Внимание! Внимание! Ярмарка открывается, народ собирается!

            Пожалуйста, все проходите, ярмарку не пропустите!

2Реб. Мы ребята удалые, мы ребята  озорные!

           Мы на ярмарку идем, вас с собой возьмем!

3Реб. Подходи, налетай,  мои куклы покупай!

           Детям радость доставляй! Посмотрите с огорода,

            Подарила нам природа, много вкусных овощей   для супа и для щей.

4Реб. Веселая, большая! Задорная, цветная!

            Она громкоголосая, с золотыми косами! Пестрая, да яркая

Все вместе: Осенняя ярмарка!

Исполняется танец с « Ложками»( под песню осенняя ярмарка)

Ведущий: А теперь ребятки, загадаю вам осенние загадки:

1.Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают,

« Что за время года?» - спросим.

Нам ответят:» это ..» ( Осень)

2. Листья желтые летят, падают, кружатся,

И под ноги просто так, как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

 Это просто….( Листопад)

3.Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это… дождь ( Дождь)

Исполняется песенка про дождик: ( Кап – кап кап стучит по крышам)

Танец с « зонтиками»

Ведущий: А вот и Осень к нам идет!

Осень: Здравствуйте мои друзья, к вам пришла на праздник я.

Будем с вами мы играть, песни петь и танцевать.

Вы любите  когда я прихожу? Я красоту повсюду навожу,

Несу я урожай, поля вновь засеваю, птиц к югу отправляю, деревья раздеваю.

Осень : Посмотрите, вот и чудо! В этот зал из ниоткуда,

               Лист примчался золотой, весь в узорах расписной.

               Рассмотрю его скорей (делает вид, что рассматривает листик)

               Здесь же имена детей!  Сможет листик подсказать, кто готов стихи читать.

                Про осень золотую,  волшебную такую!

Дети читают стихи:  

Реб.   Листопад все кружится, осень наступает,

           В золотые лужицы, листики бросает.

Упражнение с  «листочками « ( исполняют все дети)

Исполняется песня: « Осень» ( кукутики)  

Осень:  А вот и Ванечка идет, гордо голову несет.

А где ты был, Иванушка?

Выбегают дети с товаром:

Мы на ярмарку ходили!

Ведущий:  Что же вы там прикупили?

1Реб. Матушке – сережки!

           Братику – сапожки.

2Реб. А сестренке – ленту по самые коленки!

3Реб. А Ванюшка – Ванюшка

            Купил всем по падушке!

Ваня: Ни подушки, ни перинки,

          Я купил себе скотинки!

Исполняется хоровод : « Где был Иванушка?»

Ведущий: Что еще нам осень принесла?

Осень: Принесла вам овощей для супа: и     картошку и морковь, кабачок, капусту.

Исполняется  хоровод  « Капуста»

Появляется  « Пугало»: Я тоже хочу к вам на праздник.

Ведущий: ( Пугалу) Кто вы?  Откуда? Почему в таком виде на празднике?

Пугало: Я одеваюсь не по моде, весь век стою , как на часах.

                  В саду ли, в поле – огороде, на стаи нагоняю страх.

                  Я не бездельник и  лентяй.   Я охраняю  урожай.

Ведущий: Ну –ка покажи как ты охраняешь?

Исполняется  игра – хоровод « Пугало»

Ведущий: Что ж ребята,  может еще   поиграем?!

                   Нужно разделиться нам на две  команды!

Проводится Игра: « Чья команда больше всех нанижет бубликов?»

( В игре  участвуют  2 команды, на столе лежат  бублики и  две  ленты  для  нанизывания

Осень:   Ярмарка была так хороша, спасибо вам друзья!  За  это милые друзья, вручаю вам подарки я!

Ведущий: Вот такое угощенье всем по вкусу, без  сомненья.

                    Как все вкусно и красиво! Скажем  Осени: « Спасибо»!

Ведущий: Вот и подошел  к концу наш осенний праздник!  

                    В золотом сиянье, утром на заре,  осень уйдет  не слышно, в ноябре.

                    Серебристый иней   травы скроет пусть,

                   Будем ждать мы Осень!

Осень: Через год вернусь!

Под веселую музыку дети уходят в группу.

                    Сценарий  посвященный дню осени для средней группы.

                                              «Осень золотая»

( Зал украшен  как  осенний  лес.)  Дети входят в зал под легкую веселую музыку, становятся врассыпную.

Ведущий:  Праздник осени сегодня,

                     И светло, и весело.

                     Ах, какие украшенья ,

                      Осень здесь развесила! ( Дети рассматривают декорации)

Дети читают стихи:   1, 2, 3, 4.

Исполняется песенка  « Тише- тише  тишина .»

Звучит  музыка  дети объединяются парами и танцуют. После танца садятся на стулья.

Ведущий: Все деревья за окошком, листики роняют.

                    И спешит на праздник к детям, осень золотая.

(Под музыку входит  Осень,  в руках корзинка, танцует.)

Ведущий: Да это сама осень к нам пожаловала!  Вот  теперь у нас настоящий осенний праздник.

                  Красавица Осень, хорошо, что ты пришла, у тебя мы осень спросим,

                   Что в подарок принесла.

Осень: Я по свету проходила,

             Всю листву позолотила,

             Заглянула в детский сад,

             Чтоб порадовать ребят.

Осень: Принесла  я вам муки.

Дети: Значит будут пирожки ( пекут пирожки)

Осень: Принесла вам гречки.

Дети: Каша будет в печке ( Дети мешают кашу.)

Осень:  Принесла вам овощей и для супа и  для щей.  (В корзине овощи и фрукты)

Слышите? Кто – то еще к нам на праздник спешит,

 Кто – то по желтым дорожкам  бежит.  ( Под  музыку входят: « Морковка», « Капуста», « Редиска», « Огурчик».)

Морковка:  У морковки красный носик,

                        Сочный,  вкусный, сладкий плод.

                         А зеленый пышный хвостик,

                           Украшает огород..

Капуста: Полезней сока моего, ничего на свете нет.

                  Пейте сок капустный, доживете до ста лет.

Редиска: С белым хвостиком редиска зарумянила бочок,

                   С грядки нам сестра  Раиска  собрала большой пучок.

Огурчик:  Я длинный и зеленый, то свежий, то соленый,

                    Расту я в огороде, любим во всем народе.

Исполняется  хоровод  - « Овощей»

Осень: Ребята,  посмотрите  сколько листочков золотых я вам принесла!

            Пойдемте    погуляем, листочки пособираем.  ( Дети  гуляют  по залу,   поют  песню  и собирают  листочки , потом  с ними танцуют.)

Исполняется упражнение с « Листочками».

Осень: Посмотрите:  темно вдруг стало,

             Солнце ясное пропало,

              Туча в гости к нам идет,

               Сырость и дожди несет.

Под музыку входит « Дождик»

Дождик: Если дождичек пошел, это очень хорошо!

                 Капли звонкие летят, ловят их и лес и сад.

                  Дождик бьет во все окошки, мы танцуем на дорожках,

                   А из мокрых серых туч, светит нам осенний луч.

Исполняется « песня –  танец с зонтиками»

Ведущий : Ребята, а давайте сейчас с вами поиграем?!

Проводится игра « Приготовь  борщ»

Осень:  Спасибо вам,   ребята! Славно с вами поиграли, вы и пели и плясали! Но мне пора домой идти, Ждут меня уже в пути! А напоследок   хочу  угостить  вас  душистыми  яблоками  из  моего леса. Это  сейчас  лучшее  угощение –  вкусное  и  полезное!

Ведущий:  Спасибо осень за подарки,  и за приход такой твой яркий!

                     Дружно мы помашем на прощанье, до свиданья Осень, до свиданья!

Под музыку Осень выходит из зала.

Исполняется заключительная песенка про « Осень»

Дети за ведущей выходят из зала.

                     Сценарий в средней группе посвященный дню  « Осени»

Дети входят  в зал под  музыку, в руках листочки осенние,    становятся полукругом.

Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый  дом,

                    Потому что бродит осень за окном.

                    Заглянул осенний праздник  в детский сад,

                    Чтоб порадовать ребят!

                    Осень по дорожкам ходит не спеша,

                    Под ногами осени листики шуршат.

Выход  Осени:  Исполняется песня про осень: ( сольно поет Даша)

Осень:  ( Даша.) Здравствуйте , мои друзья!  Рада видеть всех вас я!

                                Я немного задержалась:  все трудилась,  наряжала.

                                 Раздавала всем осинкам разноцветные косынки:

                                 Яркие, приметные, издали заметные.

                                  Посмотрите на листок,  был зеленым он весной, а теперь  ОРАНЖЕВЫЙ !

                                  Вот вам зонтик не простой, он волшебный и большой!

                                 Давайте ребята потанцуем  с ним! ( передает зонт воспитателю.)

Исполняется танец с  «листочками»

Осень: Букет  из ярких  листьев   сейчас  соберу,   а потом  в вашу группу отнесу. ( собирает листья в букет,  воспитатель помогает.)  Ребята, слышите , кажется дождик начинается. Тучка с солнышком опять в прятки начали играть.

Дети  хоатично  выбегают в линии, в руках зонтики.

Исполняется песня « Кап – кап, тук – тук – тук».

Осень:  Вы такие молодцы: и танцоры, и певцы!

                    Вы меня повеселили и  подарок заслужили!

                     Вот вам мое яблочко волшебное.

                       Куда оно покатится , там волшебство произойдет!

Дети следят за яблоком.

Осень: Смотрите, стоит  домик – теремок, он не  низок, ни высок!

               Ой, кто там плачет, вот беда!

                Кто ты? К нам иди сюда. ( из домика появляется зайчик, плачет.)

Осень: Почему ты плачешь?

Заяц:  ( Андрей) У меня беда случилась! Овощи не уродились!

                              Нет морковки, нет капусты, в огороде моем пусто!

Осень: Не плачь  зайчишка, мы тебе с ребятами поможем.

             У нас есть свой огород, там много овощей растет.

Исполняется хоровод  - « Овощей»  ( после хоровода, Осень отдает зайчику корзину с овощами.) Заяц:  Сколько овощей! Ребята, спасибо! Хватит теперь мне на всю зиму.

Осень: До свидания, Зайчик.  А мы посмотрим, куда покатится наше волшебное яблочко.

Под кучкой листьев спит ежик.

Осень: Ой, ребята, смотрите листьев кучка… ( прислушивается, Еж храпит, Да это же спит ежик!)

Ежик: ( Ксюша) Пых- пых – пых. Я по лесу гулял и немножечко устал.

                             Нет грибочков, вот беда! Я поспать решил тогда.

                            Под листочками лежал, о грибочках я мечтал.

Осень: Эй, ребята выходите и для ежика грибочки соберите.

Игра с « грибочками» ( дети собирают грибы)

Ежик: Вот это да! Как много грибочков! Ребята, спасибо!

            Хватит мне теперь на всю зиму! До свиданья!

Осень: До свидания, Ежик. А мы посмотрим, куда дальше покатится наше волшебное яблочко!

Из под елки вылетает шишка.

Осень:  Ой, смотрите, кто –то  бросил шишку! А ну – ка выходи к нам шалунишка! …

( из – за елочки появляется белка.)

Белочка: ( Ариша)  Цок – цок – цок! Я не шалунишка! Я – белочка!

                    Я по веточкам скакала, бельчатам шишки собирала…

                     И  кажется,   немножечко  устала…

Осень: Отдохни, белочка, да посмотри, как наши ребята весело пляшут.

Исполняется танец: « Буги – вуги».

Дети садятся на стульчики.

Белка: Вот как весело плясали!  Вы ребятки не устали?

Дети: Нет!

Исполняется песенка: Тише –тише – тишина!

Осень: Ребята, давайте попрощаемся с Белочкой, помашем ей рукой.  

Дети: До свидания! ( машут рукой , Белочка убегает под музыку, затем музыка меняется .)

Осень: Ой, слышите, кто –то к нам идет…( появляется Еж с большой корзиной )

Ежик: Ох, устал я, не могу! Еле – еле яблочки несу.

Осень: Ребята, посмотрите , как много яблочек выросло у нас в саду!

Ведущий: Их стало много потому, что вы ребята сделали много добрых дел -  Зайке  овощи собрали,  мне – грибочки, а белочку развеселили.

Ежик: Эти  яблочки  мы  дарим вам,  ребята!  ( Осень  берет  у  него  корзину  с яблоками).

Осень : А теперь пришла пора угощаться, детвора.

Осень угощает детей, ( воспитатель помогает).

Ведущий: Вот и закончился праздник осенний.

                   Думаю, всем он поднял настроение!

                   Всем спасибо за внимание!

                  Осени мы скажем дружно – спасибо! До свидания!

Дети выходят из зала под музыку  в группу.

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ОСЕННЕГО ЛИСТОЧКА

01. ♫ Вход. Под музыку дети свободно  входят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Ведущая. Приглашаю я ребят

В лес осенний погулять!

На машину сели,

Песенку запели!

02. ♫ Песня «Машина» (встают в круг и едут, после песни садятся на стульчики)

Ведущая. Стоп! Приехали детишки

Вот и лес:  деревья, шишки

На земле везде лежат.

Ветер дунул, листья сбросил -

Это наступила осень!

03. ♫ На  ширме  появляется  Листочек.

Ведущая. Смотрите, ребята, какой красивый листочек к нам залетел! Какого он цвета?

Дети. Желтого!

Ведущая. Скажите, что это у него? (показывает на глазки)

Дети. Глазки!

Ведущая. А это? (показывает на носик)

Дети. Носик!

Ведущая. Скажи, Листочек, почему ты к нам прилетел?

04. Листочек. Потому что я остался один на дереве и теперь ищу себе друзей.

Жили на маме - ветке

Листики - мамины детки.

Ветер летал потихоньку,

Дул на листочки легонько: «Фу-уу»

Ведущая. Ребята, как дул ветерок? (дети несильно дуют фу-уу)

05. Листочек. Листья на ветке качались,

Листья тихонько шептались: «Ш – ш - ш»

Ведущая. Как листочки шептались?

Дети: Ш-ш-ш.

06. Листочек. Осенью ветер сильней задувал,

Листики с веточек он оборвал.

Ведущая. Как ветер сильно дует? Фу-у-у! (дети дуют сильнее)

07. Листочек. Вот какой сильный ветер подул! И все листочки улетели. Скучно мне стало одному, и полетел я искать себе друзей.

Ведущая. Листик! А хочешь, мы вместе поищем тебе друзей?

08. Листик. Конечно, хочу! Вместе веселее.

Ведущая. Наши ребятки знают песенку про листочек. Хочешь, мы тебе споем?

09. Листочек. Спойте, пожалуйста! Мне очень хочется песенку послушать!

♫ Песня «Листик желтый»

10. Листочек. Какая славная песенка! Мне очень понравилась!

Ведущая. И другим листочкам наша песенка понравилась! Они её услышали и захотели с нами потанцевать!

11. ♫ Раздать детям листочки.

Ведущая. Листья к детям прилетели,

Прямо в руки детям сели.

Просят с ними поплясать,

Будем танец начинать!

12. ♫ Пляска с листочками.                                            

Ведущая. Ребята, давайте теперь поиграем  в игру  «Волшебный  зонтик»

13. ♫ Игра «Волшебный зонтик»

14. Листочек. Как у вас весело! И красивых листочков здесь очень много!

Ведущая. А  я знаю, что ты не простой листочек, а волшебный.

15. Листик. Да, я волшебный! Может вам чем - то помочь?

Ведущая. Конечно, покажи нам, пожалуйста, где спрятался гость, который пришёл  к  нам на праздник.

16. Листик. Я листочек, я шуршу, гостей к деткам приглашу!

Ведущая. Ребята, слышите, к нам кто - то в гости идёт.

17. ♫ Звучит рус. нар. мелодия «Заинька»

Ведущая. Прыгает ловко,

Любит морковку.

Кто? Угадай – ка!

Это наш…

Дети. Зайка!

18. ♫ На  ширме  появляется  Зайка.

19. Зайка. Здравствуйте, ребята!

Ведущая. Здравствуй, Зайка! Какой хороший Зайка! Ушки длинные, а хвостик короткий. Ножки у зайки быстрые, ловкие. Зайка, зайка, попляши, очень просят малыши!

20. Зайка. А я плясать не умею!

Ведущая. Ребята! Научим Зайку хлопать в ладоши, весело топать одной ножкой, кружиться, приседать и скакать?

21. ♫ Хороводная игра «Заинька, походи!»

22. Зайка. Как весело мы с вами поиграли! Спасибо вам, что научили меня плясать! Теперь я и так, и так, и ещё вот так танцевать умею! ( ведущая двигает игрушку разными способами, Зайка «танцует»)

Ведущая. Замечательно, Зайка!

23. ♫ Уход зайчика. Зайка. До свидания! Я  побегу  в лес.

Ведущая. Вот как  мы  сегодня  хорошо с вами повеселились.

Спасибо тебе листочек, хорошо нам было с тобой. Правда, ребята?

Дети. Да!

31. Листочек. Я листочек, я лечу, деток угостить хочу! (угощает детей яблоками)  Мне лететь уже пора, до свидания, детвора!

Все. До свидания!

Ведущая. А листочек не простой и внутри он не пустой! Ой, да здесь угощение! Листочек улетел, и нам, ребятки, пора в группу, игрушки без нас скучают.

32. ♫ Уход из зала.