Индивидуальный образовательный маршрут
материал

ФИО (полностью)

Оружило Мария Александровна

Муниципалитет

г. Зеленогорск

Организация

МБДОУ д/с № 26

Должность

Воспитатель

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Действия, мероприятия по реализации образовательных задач

Примерное время, разбитое по этапам

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявление результата

1

2

3

4

5

Обучение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

1. Изучение научно-методической и учебно-методической литературы.

2. Изучение современных подходов к организации образовательной деятельности в условиях ФГОС

3 Повышение своего профессионального уровня через обучение на семинарах, вебинарах

1.Изучение материала по теме:

1. Учебно- методическое пособие Цуканова С.П., Бетц Л.Л «Учим ребенка говорить»

Ссылка: ссылка

2.  Тестирование по теме: Теория и методика воспитания детей в логопедической группе

Ссылка: https://infourok.ru/user/oruzhilo-mariya-aleksandrovna/achievementTests

3. Вебинар «Коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ»

Ссылка: https://youtu.be/tjBGC86i-ZU

 4. . Вебинар « Технологии работы с детьми ОВЗ»  Ссылка: https://youtu.be/po1t11vC6VA  

5. Учебно-методическое пособие  «Инновационные технологии в методической работе ДОУ: планирование, формы работы/ авт. -сост. Л. В. Шмонина, О. И. Зайцева. – Волгоград: Учитель, 2014

Ссылка: https://fb2lib.ru/metodicheskaya-literatura/innovatsionnye-tekhnologii-v-metodicheskoy-rabote-dou/

6. Методическая разработка

 «Формы и методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ»

Ссылка: https://nsportal.ru/detskii-sad/korrektsionnaya-pedagogika/2020/05/13/metodicheskaya-razrabotka-formy-i-metody-raboty-s

7. Тестирование «Инклюзивное образование: особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста»

Ссылка: https://infourok.ru/user/oruzhilo-mariya-aleksandrovna/achievementTests

сентябрь –октябрь 2021 г.

ноябрь -2021 г.

декабрь -2021 г.

январь-2022 г.

февраль-март 2022 г.

апрель 2022 г.

май – 2022г.

участие в конкурсе, публикации, расширение и пополнение РППС: