Кинезиологические упражнения
учебно-методическое пособие

Цель упражнений:

       - Балансировка межполушарного взаимодействия и всех связей;

Задачи:

- Развитие мелкой  и крупной моторики, памяти и внимания;

- Развитие речи, навыков письма и чтения, мышления;

тренировка : логических, аналитических способностей, концентрации ориентации в пространстве.

Настольная игра для детей с трех лет и старше: В зависимости от возраста детей игровые   задачи можно усложнять или делать проще.

В комплекте большая карточка разделена линией на две части  (правая и левая), на каждой из которых одинаковые геометрические фигуры, одного цвета , и маленькие карточки  – животные, растения, буквы, слоги, слова и др., в двух экземплярах для правой и левой части поля.

Правила игры:

1. Воспитатель называет геометрическую фигуру, а ребенок одновременно правой и левой рукой закрывает фигуру и называет цвет. И наоборот: называет цвет, а ребенок  закрывает и называет фигуру.
2. Усложнение: на фигуры раскладываются карточки, и ребенок,  закрывая фигуру  называет – животное, растение, букву или читает слог или слово.  И наоборот: воспитатель называет животное, букву, слог, слово, а ребенок закрывает и называет фигуру (красный круг, синий квадрат…)