План тематической недели по ПДД в средней группе
методическая разработка (средняя группа)

План тематической недели по ПДД в средней группе

 с 21 марта по 04 апреля 2022 года

        План работы с детьми:                                                

Беседа: «Что я видел на улице, когда шел в детский сад» Цель: расширять знания о культуре поведения на улице; развивать внимание, наблюдательность.

Рассматривание сюжетных картинок на тему: «Участники дорожного движения»

Беседа о транспорте, о труде водителя. Цель: уточнить знания детей о транспортных средствах, пополнить их активный словарь за счет названий автомашин, рассказать о труде водителя.

Работа в книжном уголке: оформление выставки книг по ПДД. Цель: обучать умению отбирать книги по данной тематике: развивать мышление, эстетические чувства.

Беседа - рассказ: «Дорожные знаки» Цель: уточнить знания детей о запрещающих, разрешающих и знаках сервиса; учить детей ориентироваться на дороге при помощи дорожных знаков; развивать внимательность.

Рассматривание тематического альбома с дорожными знаками. Цель: расширять знания о знаках, их классификации и назначении; развивать внимательность.

Беседа- анализ ситуаций: «Незнайка на прогулке по городу». Рассматривание картинок с проблемными ситуациями. Цель: учить детей анализировать ситуации; закреплять правила поведения на улице; развивать речь.

Рассказ воспитателя: «Какие бывают машины» Цель: дать детям представления о машинах специального назначения; учить определять такие машины и их значение.

Отгадывание загадок о транспорте. Цель: активизировать процессы мышления, развивать память, внимательность; воспитывать сообразительность.

П/и «Ловкий пешеход» Цель: учить согласовывать движения друг с другом; закреплять умение переходить через дорогу.

П/и «Стоп, машина!» Цель: упражнять в быстроте реакции, закреплять название транспортных средств.

П/и «Мы – водители» Цель: продолжать развивать двигательную активность детей; поощрять стремление отражать в игре знания о труде взрослых.

П/и «Едем – едем на машине» Цель: закрепить знания о сигналах светофора.

П/и «Перекресток» Цель: пополнять знания детей о перекрестке; закрепить умение детей правилам перехода улиц и перекрестков.

П/И «Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем» Цель: дать детям представления о машинах специального назначения; учить определять такие машины и их значение.

П/И «Светофор» Цель: закрепить знания о сигналах светофора.

Д/И «Дорожное лото» Цель: активизировать процессы мышления, развивать память, внимательность; воспитывать сообразительность.

игровые ситуации «Научи Незнайку играть во дворе», «Оцени поступок», Безопасный город» Цель: дать представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу.  Игровая ситуация: «Ты вошел в автобус» Цель: развивать мышление, речь, умение вести себя культурно в данной ситуации.

Д/и «Родная улица» Цель: создать условия для игровой обстановки, наладить взаимодействие между теми, кто выбрал определенные роли, закреплять ПДД.

Д/и «Где играют зверушки?» Цель: закрепить знания детей об опасности игр у проезжей части, учить предвидеть опасность в той или иной ситуации.

Д/и «Кто больше назовет автомобилей» Цель: закрепить знания детей об автомобилях (грузовые, легковые, специальные); развивать память; пополнить словарный запас детей новыми словами.

сюжет «Пешеходы и водители» Цель: закрепить умение ориентироваться в дорожно-транспортной обстановке.

развлечение: Развлекательная игра – викторина для детей «Неразбериха в городе Дорожных знаков» Цель: закреплять знания дорожных знаков и сигналов светофора; развивать память и внимание, ориентировку в пространстве; воспитывать привычку заботиться о своей безопасности, соблюдая правила дорожного движения.

Слушание и сравнение музыкальных произведений: «Песенка красного светофора», «Песенка желтого светофора», «Песенка зеленого светофора» муз. Т. Чудовой, сл. Г.Георгиева

План работы с родителями:

Оформление буклетов, памяток в уголке для родителей «Ребенок – главный пассажир». «Безопасность детей - забота взрослых» Довести до сознания родителей, что, они должны быть примером во всём, в том числе – соблюдать правила движения.

Памятки: «Безопасность на дороге»

Выставка подобранной литературы по ППД.