Презентация опыта работы - Повышение престижа, создание открытости ДОО для всех участников образовательных отношений посредством размещения электронного портфолио достижений педагогов и административного состава на сайте образовательной организации
консультация

В презентации представлен опыт работы заместителя заведующего по работе с педагогами, напреавленной на формирование электронного портфолио с целью повышения престижа образовательной организации с помощью представления опыта, достижений и работы как педагогов, так и управленческих кадров в рамках темы самообразования

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ПОВЫШЕНИЕ ПРЕСТИЖА, СОЗДАНИЕ ОТКРЫТОСТИ ДОО ДЛЯ ВСЕХ УЧАСТИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ РАЗМЕЩЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГОВ И АДМИНИСТРАТИВНОГО СОСТАВА НА САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Автор составитель: заместитель заведующего Боднарук Валентина Сергеевна

Слайд 2

Цель – повышение престижа, создание условий для обеспечения прозрачности и открытости деятельности ДОО посредством размещения электронного портфолио достижений работников на сайте образовательной организации Задачи: 1. Создать материальные и технические условия для создания электронного портфолио достижений и размещения его на сайте ДОО. 2. Выявление затруднений педагогов в области создания электронного портфолио в сети-интернет. 3. Организация повышения уровня компетенций педагогов в области работы с ИКТ, на основе выявленных индивидуальных затруднений. 4. Создать условия, для обеспечения открытости и прозрачности деятельности ДОО, представления достижений и перспектив развития, для повышения престижа ОО.

Слайд 3

Ресурсы реализации проекта: 1. В ДОО имеется подключение к сети-интернет. 2. Каждая группа оборудована ноутбуками и ПК. 3. Педагогам оказывается методическая поддержка в процессе создания электронного портфолио. 4. Разработано содержание электронного портфолио в соответствии с пунктами, представленными в методических рекомендациях к заполнению модельного паспорта / экспертного заключения аттестуемого педагога. 5. Определен портал, на котором педагоги размещают свои портфолио. 6. Разработан ряд консультаций и практикумов для педагогов, по созданию электронного портфолио. 7. Разработан ряд диагностических методик для выявления затруднений педагогов в области работы ИКТ и созданием электронного портфолио в сети-интернет.

Слайд 5

Диагностический инструментарий реализации проекта: 1. Диагностика затруднений педагога ДОУ в процессе формирования электронного портфолио в сети-интернет (самостоятельно разработанная анкета). 2. Карта оценивания эффективности форм и методов работы методической службы дошкольного учреждения при подготовке к аттестации, формировании электронного портфолио и работы с ИКТ. 3. Критерии оценки ИКТ-компетенции педагогов (Разработаны на основе диагностической методики Е.К. Хеннер , А.П. Шестакова). 4. Карта анализа портфолио педагогов (анкета создана на основе критериев, выделяемых в методических рекомендациях к заполнению экспертного заключения / модельного паспорта аттестующихся педагогов дошкольной организации)

Слайд 6

Комплекс мероприятий для педагогов по устранению затруднений в области создания электронного портфолио в сети-интернет: 1. Интерактивная консультация «Профессиональный стандарт педагога дошкольного образования как основа формирования необходимых компетенций педагога, претендующего на присвоение квалификационной категории». 2. Круглый стол «Электронное портфолио педагога дошкольного образования в сети-интернет, его возможности и достоинтсва ». 3. Семинар-практикум «Работа с PowerPoint . Подготовка презентации с представлением опыта работы». 4. Интерактивная консультация «Знания, умения и навыки, необходимые педагогу для прохождения процедуры аттестации с применением электронного портфолио». 5. Лекция проблемного характера «Особенности применения электронного портфолио в сети-интернет в целях прохождения аттестации педагогических работников». 6. Индивидуальная работа, направленная на коррекцию специфических затруднений присущих конкретному педагогу.

Слайд 7

Содержание электронного портфолио: 1. Квалификация, повышение квалификации 2. Конкурсы профессионального мастерства 3. Результаты освоения воспитанниками образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией 4. Охрана жизни и здоровья воспитанников 5. Выявление и развитие у воспитанников способностей к творческим, спортивным, видам деятельности 6. Награды, поощрения органов управления образованием, свидетельствующие о вкладе в повышение качества образования 7. Разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса 8. Экспериментальная, инновационная, методическая деятельность 9. Экспертная деятельность и личный вклад в повышение качества образования 10. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов профессиональной деятельности 11. Социально-образовательное партнерство 12. Продуктивное использование новых образовательных технологий

Слайд 8

Представление портфолио педагога в сети-интернет Рис.1. Ссылки на личные сайты педагогов, размещенные на официальном сайте образовательной организации Рис.2. Титульная страница сайта воспитателя ДОО – Полянской Анастасии Евгеньевны

Слайд 9

Представление портфолио педагога в сети-интернет Рис.3. Материалы, размещенные на сайте педагога – https://nsportal.ru/polyanskaya Ссылки на сайты педагогов: Белоусова Ю.И. (инструктор по физической культуре) – https://nsportal.ru/belousova-yuliya-ilinichna Полянская А.Е. (воспитатель) – https://nsportal.ru/polyanskaya Тумашева М.П. (воспитатель) – https://nsportal.ru/m-tumasheva Максимишина О.Б. (педагог-психолог) – https://nsportal.ru/maksimis Матвеева М.А. (педагог-психолог) – https://nsportal.ru/kuzyakina-marina-arkadevna Фунтова Д.М. (воспитатель) – https://nsportal.ru/dprokopieva Балмуш О.О. (музыкальный руководитель) – https://nsportal.ru/olesia28

Слайд 10

Предполагаемые результаты проекта: 1. Электронные портфолио всех педагогов, будут представлены на сайте ДОО, которые будут самостоятельно систематически пополняться педагогами. 2. Родители / законные представители смогут познакомиться с программой развития, приоритетными направлениями работы ДОО, а также с педагогами, осуществляющими образовательную деятельность с детьми. 3. Уменьшится количество жалоб со стороны родителей в адрес ДОО, благодаря их информированности о том, как осуществляется деятельность ДОО, а также получению своевременной обратной связи, на волнующие их вопросы. 4. Итогом всех достижений, станет повышение престижа образовательной организации. 5. Повысится уровень удовлетворенности родителей/законных представителей воспитанников деятельностью ДОО.

Слайд 11

ПОВЫШЕНИЕ ПРЕСТИЖА, СОЗДАНИЕ ОТКРЫТОСТИ ДОО ДЛЯ ВСЕХ УЧАСТИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ РАЗМЕЩЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГОВ И АДМИНИСТРАТИВНОГО СОСТАВА НА САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Автор составитель: заместитель заведующего Боднарук Валентина Сергеевна


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация опыта работы учителя-логопеда по взаимодействию с участниками образовательного процесса в организации коррекционно-педагогического сопровождения детей с речевыми нарушениями

Эффективность и четкость работы по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста значительно увеличивается при тесном взаимодействии специалистов дошкольной образовательной организации....

Электронное портфолио достижений педагога и воспитанников за 2018-2019 учебный год

Достижения педагога и воспитанников за 2018-2019 учебный год...

"Современные подходы к организации оздоровительной работы в ДОО в условиях интеграции деятельности всех участников образовательных отношений"

Сущностью интегрированного подхода к образовательной деятельности является соединение знаний из разных областей на равноправной основе, дополняя друг друга. При этом на занятии педагоги имеют возможно...

Выступление из опыта работы на ГМО воспитателей «Презентация опыта работы «Проектирование и наполнение персонального сайта/блога педагога, отвечающего требованиям конкурсного отбора «Воспитатель года»»

laquo;Презентация опыта работы «Проектирование и наполнение  персонального сайта/блога педагога, отвечающего требованиям конкурсного отбора «Воспитатель года»»...