Конспект сюжетно-ролевой игры "Кафе" в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Название части

Содержание

Примечание

1. Вводная часть

В: Ребята, к нам в гости пришла кукла Маша, обратите внимание, какая сегодня наша кукла необычная? Расскажите, какая она сегодня? 
Воспитатель: Как вы думаете, какой у нее сегодня праздник?
В: Посмотрите, она держит в руке письмо. Хотите узнать, что в нем написано? 

 В: «Уважаемые дети и взрослые! Приглашаю вас в кафе на свой День рождение». 
В: Дети, вы хотите поздравить куклу Машу? 

В: А как мы можем ее поздравить? 
В:Перед тем как пойти в кафе нам нужно вспомнить правила поведения за столом.

В: Дети, кто работает в кафе?

В:Правильно, ребята, а что должен делать повар?

В: А за что отвечает администратор

В:Какие обязанности выполняет официант?

В:Зачем посетители приходят в кафе

В:Ребята, правильно, перед началом игры нам нужно распределить роли.

В: Сегодня мы будем играть с вами, я буду администратором. Еще нам нужно выбрать два повара и два официанта. Я предлагаю вам вытянуть карточки с изображением ролей.

В: Кому попались карточки с изображением повара, тот будет  поваром,  а у кого карточка с изображением официанта, тот будет официантом, а у кого пустая карточка, тот будет посетителем.

Все роли мы распределили.

Повара, официанты и администратор проходите на свои места.

В: Ребята, кафе от нашего детского сада находится совсем недалеко, мы прогуляемся с вами пешком. Встаем в круг, и идем друг за другом.

Собираем детей на ковре.

Дети отвечают на вопросы воспитателя.

Воспитатель читает письмо.

Дети отвечают на вопросы воспитателя.

Дети вытягивают карточки с изображением ролей

Включается музыка.

2. Основная часть

III.Заключительная часть

В:Ребята, проходим в кафе, кукла Маша нас совсем заждалась.

П: Здравствуйте.

А: Добрый день, проходите пожалуйста. Усаживайтесь поудобнее, сейчас к вам подойдет наш официант.

В: Ребята, давайте поздороваемся с куклой Машей, и поздравим ее с днем рождения!

О: Добрый день

П: Здравствуйте

О: Что будете заказывать?

В: Ребята, давайте закажем фруктов, а потом кукла Маша угостит  нас тортом, в честь своего дня рождения!

О: отдыхайте, ваш заказ будет скоро будет готов

В: Ребята, а пока мы ждем наш заказ, давайте подарим кукле Маше наш подарок.

О: Приятного аппетита!

П: Спасибо!

В: Ребята,  а сейчас нас кукла Маша угостит праздничным тортом.

О: Приятного аппетита!

П: Спасибо.

А: вам понравилось у нас в кафе?

П: Да, все было замечательно!

А: Приходите к нам еще! До свидания!

В: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад, давайте скажем кукле Маше спасибо, и попрощаемся с ней.

В: встаем в круг, и идем друг за другом.

В:во что мы сегодня с вами играли?

В:Ребята, вам понравилась игра?

В:Кто нас встретил в кафе?

В:Кто нас обслуживал?

В:А кто для вас готовил еду?

В:А вам понравились ваши роли?

В: вы большие молодцы, и хорошо справились со своими ролями. В следующий раз мы  обязательно с вами еще  поиграем  в эту игру.

Администратор встречает посетителей.

Посетители проходят за стол, где их ждет кукла Маша.

К посетителям подходят официанты.

Официант подает меню.

 Посетитель делает заказ.

Официант подходит к повару, отдает заказ. Повар выполняет заказ.

Дети встают и поют песню для куклы Маши.

Пока дети поют песню, официант и повар ставят заказы на поднос, аккуратно подают, красиво расставляют на стол, администратор помогает. Дети садятся за столы.

Официант приносит торт

Администратор подходит к посетителям.

Включается музыка. Дети вернулись в детский сад.

Дети отвечают на вопросы воспитателя