Проект "Открытый детский сад-открытые родители"
проект (старшая группа)

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД №10 «ОГОНЕК» Проект «Открытый детский сад – открытые родители». :

Слайд 2

Актуальность. Проблема взаимодействия детского сада с семьей всегда была актуальной. Актуальной, потому что участие родителей в жизни своих детей помогает увидеть им многое, а также, потому что все родители разные, к ним, как и к детям, нужен особый подход. По наблюдениям педагогов, а также из бесед с родителями, мы сделали следующие выводы: на мероприятиях информационного характера родителей увидишь не часто, больше родителей привлекают мероприятия развлекательного характера. В основном, они интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад – место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе. И мы, педагоги, очень часто испытываем большие трудности в общении с родителями по этой причине.

Слайд 3

Участники проекта : воспитанники и их родители (законные представители), педагогический коллектив образовательного учреждения. Условия реализации проекта : заинтересованность детей и родителей, регулярность и систематичность работы. Сроки реализации проекта : с сентября 2021г . по май 2022г . Тип проекта : долгосрочный, практико-ориентированный Основные принципы организации работы с семьей: - открытость детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок); - сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей; - создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе; - установление доверительных и партнерских отношений с родителями; - дифференцированный подход к различным семьям, учет их индивидуальных особенностей.

Слайд 4

Цель проекта : создание и внедрение в образовательный процесс дошкольного учреждения модели взаимодействия педагогов с семьями воспитанников, установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, вовлечение их в единое образовательное пространство как полноправных субъектов деятельности. Задачи проекта: - подбор и апробация активных форм взаимодействия с родителями дошкольников для эффективного сотрудничества ДОУ с семьёй ; повысить педагогические и воспитательные умения родителей. - создать условия для творческого самовыражения, самореализации субъектов образовательного процесса через проведение совместных детско-родительских мероприятий; - проанализировать результаты, выявить эффективность и возможности трансляции данного опыта.

Слайд 5

Реализация проекта проходит по двум основным направлениям взаимодействия с семьей: - Повышение уровня педагогической компетентности родителей через родительские собрания, устные журналы, родительские уголки, папки-передвижки, групповые консультации, индивидуальные беседы, родительские гостиные, «круглые столы». - Привлечение родителей к работе детского сада посредством организации досуговых мероприятий с применением нетрадиционных форм.

Слайд 6

Прогнозируемые результаты и критерии их оценивания: Главным критерием оценки результатов являются отзывы родителей; «обратная связь», выставки. Возможные риски: не все родители будут активны. В процессе реализации проектной деятельности ожидаются следующие результаты: совместная работа нашей группы с семьёй будет способствовать созданию единого образовательного пространства для всех участников проектной деятельности; открытость и доступность деятельности ДОУ для родителей и общественности; родители из «наблюдателей» превратятся в активных участников образовательного процесса; повышение уровня педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития дошкольников посредством наглядно-информационной поддержки семьи; создание современной модели взаимодействия ДОУ и семьи.