конспект НОД хомячок
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект нод «Хомячок»

Цель: познакомить детей с живым объектом хомяком.Расширить представления детей о нем,его повадках

Задачи: развивать умение различать форму, величину и цвет

Материал: игрушки предмета быта, овощи(капуста, морковь)

игрушка-хомячок

Ход:

Ребята! Посмотрите что я вам принесла (показывает игрушку хомяка) кто это у нас? как вы думаете?

Я вам подскажу. Отгадайте загадку.

Маленькая серенькая,

В домике норке живет

Зернышки грызет?

(мышка)

Ребята, хомячок  это братик мышки. Как думаете что он кушает?(ответы)

Мы сейчас с вами и узнаем(дети вместе с воспитателем кладут хомяку различные игрушки и кусочки овощей и фруктов, все вместе наблюдают, что ест хомяк. И делают вывод что он питается овощами и фруктами.

Воспитатель обращает внимание на то с что с хомяком можно только любоваться и ухаживать за ним, а играть нельзя. А  с чем мы можем играть?(ответы детей)

Ребята, а теперь давайте пока хомячок кушает и отдыхает мы с вами поиграем.

Игра «Чудесный мешочек»

(дети по очереди засовывают руку в мешочек и наощупь характеризуют предмет в мешочке.После достают и называют правильно. Называют форму цвет и величину

Ребята! А что последнее лежало в мешочке? (морковь)а давайте слепим морковку для наших игрушечных мышей?

(показ приемов лепки выполняет воспитатель.Он рассказывает что пластилин сначала раскатывают в рукахчтобы он был мягкими хорошо лепился. Скатываюь в шарик а после раскатывают в длинный столбик.Во время работы дети определяют цвет и количество)

Молодцы ребята! Вкусные морковки сделали,нашим мышкам они очень понравились. ну а сейчас надо попрощаться с нашим гостем хомячком.(дети прощаются)