Конспект занятия для развития мелкой моторики «Мамина помощница» ( ранний возраст)
план-конспект занятия (младшая группа)

К нам в гости сегодня пришла кукла Таня. Кукла за руку здоровается со всеми детьми и спрашивает их имя. Кукла Таня говорит, что ее мама ушла и оставила ей список дел, которые нужно сделать, и просит детей помочь. После согласия детей зачитывается первое дело: Приготовить еду.

1. Приготовление еды.

Перед каждым ребенком ставятся две тарелки, в одной горох и крупные бусины (или пуговицы, другая пустая. Задача – очистить горох от мусора путем перекладывания его в пустую тарелку.

Дальше в другую емкость – кастрюлю – высыпается весь горох, детям предлагается посолить суп и помешивать его ложкой. Попробовать суп – воскликнуть «вкусно!»

Далее предлагается испечь пироги. Детям раздают пластилин, они скатывают его в шарики, а потом в овалы.

Пальчиковая гимнастика:

Быстро тесто замесили,

На кусочки разделили,

Раскатали все кусочки

И слепили пирожочки.

Пирожки с вареньем –

Всем на удивленье!

(1-2 строчки – имитируем замес теста и разделку его на кусочки.

3 строчка – раскрытыми ладонями с сомкнутыми пальцами делаем движения вперед – назад.

4 строчка – защипываем воображаемые пирожки с помощью кончиков пальцев обеих рук.

5-6 строчки – прикладывая ладонь к ладони, лепим пирожки)

Дальше выдается еще пластилин - «тесто» и предлагается испечь блины. Опять скатываем пластилин в шарики и расплющиваем пальчиками приговаривая «печем блины».

2. Следующее дело в списке – мытье посуды.

Детям дается емкость с теплой водой и губка. Задача – выжать губку и протереть детскую посудку.

3. Сообщается, что дети устали помогать и нужно отдохнуть. «Ох, устали помогать, надо нам и поиграть!»

Физкультминутка

«Руки вверх мы поднимаем,

А потом их опускаем,

А потом их разведем

И к себе скорей прижмем.

Хлоп раз, еще раз,

Мы похлопаем сейчас,

А теперь скорей, скорей

Хлопай, хлопай веселей!

4. Очередное занятие в списке – уборка комнаты.

На полу раскидываются картинки с изображением одежды и игрушек. Детей просят одежду складывать на один стол (помечен изображением одежды, а игрушки – на другой (помеченный изображением игрушки).

5. Кукла Таня благодарит ребят и в благодарность дарит им коробочку, открыв которую дети видят угощеня.