Календарный тематический план
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Вторая половина дня

Вид деятельности

Цель проведения

Оборудование

Индивидуальная/подгрупповая работа

Бодрящая гимнастика

двигательная

Осуществить постепенный переход организма от состояния сна к бодрому работоспособному состоянию

Дорожка « Здоровья»

 дать задание Варе пройти первой по дорожке здоровья

помочь Артему сдвинуть одеяло на край кровати

Умывание

 самообслуживание

Формирование культурно-гигиенических навыков

Полотенце

мыло

Закрепить умение Андрея пользоваться полотенцем

Воспитывать привычку быстро и правильно умываться‚ насухо вытираться

Прием пищи

полдник

самообслуживание

Закреплять навыки поведения за столом во время полдника

посуда,

салфетница

скатерть

Отметить детей‚ которые соблюдают правила культуры поведения за столом

Беседа

по теме

 «Я б в артисты пошел пусть меня научат».

коммуникативная

Расширить знания детей о профессии артиста

Картинки

Перчаточные куклы

костюмы

 Упражнять детей в умении  терпеливо выслушивать ответы сверстников‚ не перебивать

Развивающая  дидактическая игра

 «Мир профессий»

Инсценировка сказки «Теремок»

игровая

Развитие познавательной активности самостоятельности‚

Мультемедийное оборудование

Оказать консультативную помощь детям‚ затрудняющихся  в выполнении задания