презентация проекта " Мальчики и девочки"
презентация
Представлен опыт реализации проекта по социально-коммуникативному развитию дошкольников " Мальчики и девочки"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.25 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вид проекта: познавательно-творческий. Продолжительность: краткосрочный (01.03.2022 по 31.03.2022)
Участники проекта: Дети старшей группы Родители; Воспитатели.
Актуальность проекта Ведущей деятельностью дошкольного возраста является игровая деятельность. Благодаря игре формируется система потребностей, интересов, ценностных ориентаций и определённых способов поведения характерных для того или иного пола , который протекает под влиянием окружающих взрослых и сверстников.
Основная цель проекта: преобразование и дополнение предметно-развивающей среды в группе, с учетом гендерных особенностей детей.
Задачи проекта: Формировать игровые навыки детей с учётом их гендерных особенностей Прививать нравственные качества характерные для девочек и мальчиков Воспитывать культуру взаимоотношений между девочками и мальчиками Привлечение родителей к активному участию в жизни группы Развивать творческие способности детей, трудовые умения и навыки
Ожидаемый результат: У детей формируются : Гендерно – ориентированное поведение; Положительное взаимоотношение мальчиков и девочек; Нравственные качества, принятые в обществе; Развиваются коммуникативно – речевые навыки; Развиваются мышление, память, воображение. У родителей: активизация участия совместно с детьми в жизни ДОО, в игровой и художественно – творческой деятельности; Формирование гендерной компетентности
Проект представлен во всех формах совместной деятельности взрослого и ребенка, самостоятельной деятельности детей. Игровая — дидактические игры, сюжетно-ролевые игры. Коммуникативная – беседы, ситуативный разговор, загадки. Трудовая – формирование представлений о труде, профессиях, совместные действия, поручения. Двигательная – подвижные игры, прогулки, игровые упражнения, соревнования. Познавательно-исследовательская – наблюдение, решение проблемных ситуаций, моделирование, рассматривание иллюстраций, викторины, демонстрация фильмов, работа с плакатами. Музыкально-художественная – слушание, исполнение, праздники, развлечения, досуги, импровизация, драматизация. Восприятие художественной литературы – чтение произведений, обсуждение, разучивание. Продуктивная — рисунок, лепка, аппликация, ручной труд
Подготовительный этап: Постановка цели и задачи проекта: Обсуждения с детьми вопроса: «в какие игры должны играть мальчики и девочки ?» Анализ имеющейся предметно –развивающей среды группе Подбор и изучение литературы по темам: «Создание предметно –развивающего пространства в разных возрастных группах» «Развитие игровой деятельности с учётом гендерных особенностей дошкольников»
Основной этап: Изготовление дидактических игр: « Волшебный цветок», «Как я дома помогаю», « Кто я в семье», «Отгадай профессию », «Смайлики» ( Лейбук ) Беседы с детьми «Я -мальчик, я –девочка », « Любимые игрушки мальчиков и девочек», « Я и мои родители» Пополнение копилки подвижных и хороводных игр для мальчиков и девочек, совместных игр. Консультации для родителей «Простые правила для мальчиков и девочек », «Что такое гендерное воспитание»
Заключительный этап: Презентация проекта « Мальчики и девочки – два разных мира» Выставка детских рисунков « Как мы играем в детском саду»
Реализация проекта Позволит объединить усилия ДОУ и семьи для углубленного погружения ребёнка в пространство, где дошкольник открывает для себя свой пол (физический, социальный, поведенческий, ролевой), ценностного отношения к себе, противоположному полу , своей семье и повышения активности родителей в вопросах гендерного воспитания детей дошкольного возраста.
Играют девочки
Д/И «Ателье»
Бабочки для отработки Воздушной струи
Играют мальчики
Пазлы для мальчиков
Развивающая игра «Умные машины»
Дидактические Игры Для мальчиков и Девочек
Речевая игра «Рассели по домикам »
Совместная работа мальчиков и девочек Спортивное мероприятие к 23 февралю
Утренник 8 марта
Работа с родителями
Консультация для родителей
«Воспитание ребенка без отца!» «Мужские и женские роли в семье!» «С чего начинается гендерное воспитание!» «Дидактические игры по гендерному воспитанию!»
Спасибо За Внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/08/picture-64724-1383919442.jpg)
Проект "Мальчики и девочки".
Создание ситуаций для объединения детей, улучшения их взаимодействия....
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/14/picture-828617-1589481400.jpg)
ПРОЕКТ «Мальчики и девочки – чем они отличаются»
ПРОЕКТ «Мальчики и девочки – чем они отличаются»...