Виртуальный музей в детском саду как инструмент успешного художественно-эстетического развития воспитанников ДОУ.
консультация (средняя группа)

Виртуальный музей в детском саду как инструмент успешного художественно-эстетического развития воспитанников ДОУ.

В целях художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях широко используется музейная педагогика, в частности сегодня применяются виртуальные музеи.

Возможно, у кого-то возникнут, вопросы, а зачем нужен виртуальный музей в детском саду. Во-первых, в групповых комнатах недостаточно места для размещения всех коллекций и экспозиций, во-вторых, экспонатами мини-музея, зачастую являются картины и многие другие крупные экспонаты, поэтому их проще  перевести  в электронный вид  все это  фотографируются, сканируются  и создается  интерактивный музей. А так же виртуальный музей нужен для того, чтобы быть ближе к искусству, чтобы в любой момент найти ту или иную картину. Чтобы показать то или иное произведение искусства, если нет возможности посетить конкретный музей или исторический центр.

Виртуальные музеи имеют ряд преимуществ перед традиционными посещениями музеев :

• не покидая здания ДОУ можно увидеть и узнать много нового и интересного

• являются эффективным способом познания окружающей действительности, используя технологию виртуальных экскурсий.

Использование в работе с дошкольниками виртуальных музеев, развивает познавательный интерес к искусству, чуткость души, бережное отношение и любовь ко всему прекрасному, художественный вкус, творческое воображение и творческую активность.

Выбор методических приемов при создании музея:

1.показ презентации с речевым сопровождением, либо с текстовым  

2.показ презентации с короткими комментариями и музыкальным сопровождением.

3. выход по ссылкам на видео материал

4. Анимированные презентации для интерактивной доски

5. Видео ролик в виде экскурсии

6. Программы для создания 3д панорам

С целью ознакомления с традициями, историей и культурой своего народа нами  был организован виртуальный - музей под названием "Светлая горница", в котором представлены предметы быта такие как: посуда, виды резьбы по дереву, изделия из бересты, виды росписи, картины, символы России такие как березка, матрешка и т.д, музыкальные инструменты, русско-народные костюмы.

В перерывах либо после показа виртуального музея дети могут закрепить увиденное на интерактивном столе.

Такая форма как виртуальный музей или виртуальная экскурсия  позволяет разнообразить и сделать интересным, а значит и более эффективным образовательный процесс, помогают реализовать принципы наглядности и научности обучения, способствуют развитию наблюдательности, навыков самостоятельной работы у дошкольников.