Календарный план работы с детьми 5-6 лет на период с 02.05.2023 по 05.05.2023г.
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

День недели

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействие с родителями

02 МАЯ  2023г.                                                                                       ВТОРНИК

ииии

  20 ДЕКАБРЯ  2022 г.                                                                   ВТОРНИК

Утро

Утренняя гимнастика №  18                                        

Утро радостных встреч «Что я видел по дороге в детский сад» Цель: Продолжать работу по активизации и расширению словаря детей, уточнить названия знакомых предметов и явлений.

Индивидуальная работа с Ромой, Дариной по ФЭМП. ДИ «Назови соседей числа» - закреплять умение считать до 10, развивать мышление.

Настольно-печатная  игра «Домино» - развивать усидчивость, логику. Воспитывать интерес к настольно-печатным играм.

Рассматривание альбомов, книг «Моя планета», «Моя страна» - развивать познавательный интерес к своей стране. Воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну. Развитие у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

НОД

Подготовка к обучению грамоте (речевое, социально-коммуникативное развитие)  Тема: «Звуки э. Буква Э».   Цель: выделение заданного согласного  звука в начале,  в середине и конце слов, из потока слов, из текста;  работа над словами сложной слоговой структуры;  анализ, синтез и чтение слов из 3-8 ми звуков; чтение предложений из 5-и слов. Гимнастика для глаз

Физкультурное (физическое развитие)     

Цель:   Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному с перешагиванием через предметы; разучить прыжок в длину с разбега; упражнять в перебрасывании мяча друг другу и лазанье.

Прогулка

КАРТОТЕКА № 1

Самостоятельные игры с выносным материалом.

Работа перед сном

Артикуляционная гимнастика (см. картотеку Май)  Чтение художественной литературы: Волшебные сказки «Лягушка- царевна».

Вечер

Бодрящая гимнастика №  18                                                            

Ознакомление с устным народным творчеством. Потешки о весне.    Цель: развивать память, речь, усидчивость. Воспитывать любовь к народному творчеству.                                                                     Словесные игры «Угадай по описанию» - учить отгадывать слово по описанию. Развивать внимание, память, речь, словарный запас детей. Воспитывать любовь к словесным играм

Индивидуальная работа, направленная на развитие связной речи «Составь рассказ по серии картинок» с Тимофеем, Полиной

Сюжетно-ролевая игра «Мы военные»

Задачи: развить тематику военизированных игр. Учить детей в точности выполнять задания, быть внимательными, осторожными. Воспитать уважение к военным профессиям, желание служить в армии, расширить словарный запас детей – «разведка», «разведчики», «часовой», «охрана», «солдаты».

Прогулка

Наблюдение  за растениями и кустарниками  на участке. Цель: закреплять представление о том, что любое дерево, кустарник — живое существо.

ПИ "Остров сокровищ". Цель: развитие двигательной активности, закреплять умение ориентироваться на местности.

Самостоятельная двигательная деятельность детей. Цель: Развивать творчество детей в двигательной деятельности, активизировать интерес к ней. Учить комбинировать движения, совершенствовать технику их выполнения.

День недели

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействие с родителями

03 МАЯ  2023 г.

СРЕДА

Утро

Утренняя гимнастика №  18                                                                                            Беседа: « По дорогам войны»

Цель: формирование представлений о событиях ВОВ, об основных сражениях.

Чтение стихотворения о салюте в честь Дня Победы.

Прослушивание песни» День Победы». Цель: Развивать музыкальный слух детей, воспитывать гордость за нашу страну, за нашу Победу.

ДИ «Узнай по описанию». Цель:  развивать умение описывать предмет                          

Индивидуальная работа с Тимофеем, Ромой, Дашей. Графический диктант - продолжать работу по развитию ориентации на листе бумаги в клетку, актуализировать пространственные представления: вверх, вниз, вправо, влево

Рассматривание иллюстраций, книг посвященных 9  мая.  Воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну. Развитие у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Папка-передвижка «Как рассказать ребенку о войне»

НОД

Формирование элементарных математических представлений (Познавательное развитие)    Тема: «Закономерность и порядок» Цель: учить находить закономерности построения рядов и находить следующий или недостающий член ряда  ( по сенсорному признаку, форме, размеру, по порядку следования времени)  Гимнастика для глаз

Музыкальное (Художественно-эстетическое)

Физкультурное (физическое развитие) на воздухе     Цель:  Упражнять детей в ходьбе и беге колонной с остановкой по сигналу воспитателя, в беге врассыпную; закреплять исходное положение при метании мешочков в вертикальную цель.

Прогулка

КАРТОТЕКА  № 2

Самостоятельные игры с выносным материалом.

Работа перед сном

Чтение Г.Лагздынь «Про девочку Дашу»

Вечер

Бодрящая гимнастика №  18                                                                              

Ситуативный разговор. «Помощь детей взрослым в годы ВОВ»

Цель: рассказать  о помощи детей на заводах и в поле в годы ВОВ,  о детях героях, воспитывать патриотические чувства.

Дидактическая игра «Военные профессии». Развивать воображение, логическое мышление, диалогическую речь детей.

Индивидуальная работа с Ваней Ф, Димой К. ДИ «А что потом?» Цель: Закреплять знания о временах года, названиях месяцев

  Предложить большой  конструктор  лего «Построй гараж для военной техники»

Цель: развитие конструкторских способностей.

Прогулка

   Наблюдение за деревьями. Цель: развивать наблюдательности, воспитывать бережное отношение к природе.

ПИ  «Ловишки». Цель: упражнять в беге не наталкиваясь друг на друга; воспитывать ловкость и выносливость.

ДИ «Летает - не летает". Цель: развитие речи, внимания, быстроты реакции

Трудовая деятельность. Сбор камешков на участке. Цель: учить работать сообща, получать радость от результата.

День недели

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействие с родителями

 04 МАЯ   2023 г.                                                                                                      

ЧЕТВЕРГ

Утро

Утренняя гимнастика №  18                                                                          Беседа «Что такое героизм? Памятники героям ВОВ»

Цель: формировать представление детей о героизме; уточнять и расширять представления о защитниках страны в годы ВОВ. Познакомить детей с известными памятниками в честь павших героев.

 Дидактические игры «Кто, где живет» Цель:  закреплять название животных и знание мест их обитания. Развивать память, речь, внимание. Воспитывать любовь к природе.

Индивидуальная работа с Мишей, Полиной, Артемом по ФЭМП. Цель: упражнять в ориентировке на листе бумаги;  учить понимать смысл пространственных отношений: вверху, внизу, слева, справа.

Работа с дежурными по столовой – поручить расставить блюдца, ложки, разложить салфетки. Развивать самостоятельность, желание помогать взрослым. Воспитывать трудолюбие.

Рассматривание фотографий с изображением памятников, посвящённых дню Победы. Слушание «День Победы» муз. А.Ермолова.

Цель: воспитывать патриотические чувства, уважение к воинам, дедам и прадедам.

Папка-передвижка «День Победы»

НОД

Конструирование/Ручной труд (познавательное развитие)  Конструирование из строительного материала «Домик с заборчиком для гномов» (по условию) Цель: учить детей соблюдать план постройки, учитывать цвет, форму, размер.                                                                                                 Гимнастика для глаз

Развитие речи (речевое, социально-коммуникативное развитие )   Обучение рассказыванию по картинкам. Цель: закреплять умение детей составлять рассказ по картинкам с последовательно развивающимся действием.

Прогулка

КАРТОТЕКА № 3

Самостоятельные игры с выносным материалом.

Работа перед сном

      Чтение художественной литературы В. Сутеев «Под грибом» Цель: познакомить  детей со сказкой В. Сутеева «Под грибом», учить детей понимать смысл сказки, выявлять заключенную в ней мораль; познакомить с пословицей "В тесноте, да не в обиде"

Вечер

Бодрящая гимнастика № 18                                      Рассматривание фотографий, иллюстраций на военную тему.

Цель: познакомить детей с историей нашей Родины. Уточнить , какую роль сыграла страна в освобождении мира от фашизма.

Чтение Л.Кассиль. «Памятник советскому солдату»

Цель: Расширять представление о празднике «День Победы».

Предложить игру –ходилки

Цель: учить детей выполнять правила игры, закреплять счёт от 1до 6, воспитывать уважение и умение играть в маленькой группе.

Работа с шаблонами ( С  Дариной, Дашей, Артуром) Цель: продолжать учить обводить шаблон точно по контуру, развивать фантазию, превращая геометрическую фигуру в предмет, закреплять навык ориентирования на листе бумаги,

Игры с кольцебросом. «Мы меткие снайперы»

Цель: развивать меткость, умение сосредоточиваться.

Прогулка

Наблюдение за небом. Предложить детям рассмотреть небо, рассказать о нем, отвечая на вопросы воспитателя о цвете неба, плывущих по нему облаках. П/ игры на выбор детей.  

Самостоятельная деятельность.

День недели

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействие с родителями

05 МАЯ    2023 г.

ПЯТНИЦА

Утро

Утренняя гимнастика  №  18                                                                                            Беседа «День Победы»

Цель: рассказать детям о том, какой праздник отмечают в нашей стране 9 мая, и почему он называется «День Победы»; о героях Великой Отечественной войны, рассмотреть иллюстрации в книгах; воспитывать у ребёнка уважение к ветеранам войны

 Дидактическая игра «Военные профессии». Развивать воображение, логическое мышление, диалогическую речь детей.                                                                      

Д/И  «Четвёртый лишний» (военная техника и обычный транспорт)

Цель: закреплять знания о военной технике, продолжать учить классифицировать предметы.

Творческая мастерская по изодеяетльности  «Нарисуй подарок ветерану». Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать любовь к рисованию

  Индивидуальные консультации по запросам родителей.

НОД

Лепка/Аппликация (художественно - эстетическое развитие)   Аппликация «Цветы луговые» Цель: вырезание розетковых цветов из бумажных квадратов, сложенных дважды по диагонали с передачей разной формы лепестков.

Гимнастика для глаз

Физкультурное (физическое развитие)     Цель:   упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную между предметами, не задевая их; упражнять в бросании мяча о пол одной рукой и ловле двумя; упражнять в пролезании в обруч и равновесии.

Прогулка

КАРТОТЕКА № 4

Самостоятельные игры с выносным материалом.

Работа перед сном

Ситуативный разговор «Нужны ли солдатам правила поведения?»
Задачи: воспитывать умение соблюдать правила безопасного поведения. Пальчиковая гимнастика (см. картотеку май)

Вечер

Бодрящая гимнастика №  18                                                                                  

Чтение рассказов из книги Ларисы Калюжной «Блокадный бегемотик и девочка»  Цель: воспитывать умение слушать новые произведения, следить за развитием действия, сопереживать героям.

Беседа "Праздник со слезами на глазах" Цель: закрепить представления о том, как защищали русские люди свою Родину в годы войны, как хранят память о них. Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ.

Д/и «Кому что для службы нужно?» Задачи: закрепить знания о назначении, вида деятельности различных войск.

Индивидуальная работа по развитию речи с Миланой, Мишей, Ритой. Д/У. "Придумай слово на звук [Л], [Р]"

  Сюжетно-ролевая игра «Санитары».

Цель: отражать в игре труд военных врачей, медсестер, санитарок; продолжать формировать умение объединяться в игре, выполнять взятые на себя роли; воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение считаться с интересами товарищей, оказывать им посильную помощь. Воспитывать уважение к военным врачам, благодарность за их тяжелый труд

Прогулка

П. и. «Море волнуется раз». Трудовая деятельность — аккуратно сложить игрушки на веранде. Наблюдение за погодой. Заострить внимание детей на том, что темнеть стало гораздо позже. Р. и. «Составь предложение с заданным словом».