Анализ выполнения рабочей программы педагогов смешанной группы № 4
материал (подготовительная группа)

На 28 июня 2023 в смешанной группе № 4 находиться  21 ребенок . 9 мальчиков и 12 девочек. Из них 11 детей в возрасте от 5 до 6 лет, 10 воспитанников - от 6 до 7 лет.

Педагогический процесс в течение года был ориентирован на всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей. С детьми систематически проводилась непосредственно образовательная деятельность в соответствии с  «Основной образовательной программой МБДОУ детский сад №1 МОЩР станица Старощербиновская», комплексно-тематического планирования, плана работы. Организуя деятельность детей, мы старались развивать у каждого ребенка стремление к проявлению инициативы и самостоятельности, к поиску разумного и достойного выхода из различных ситуаций.

Поставленные задачи достигались в процессе разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно -исследовательской, продуктивной, музыкально - художественной.

Атмосфера в коллективе доброжелательная и позитивная. Между воспитателями и детьми партнерские отношения. Совместная деятельность осуществлялась в ходе режимных моментов, в непосредственно образовательной деятельности,  в индивидуальной работе с детьми и была направлена на решение образовательных задач. Старались достичь, дисциплины действуя в рамках не формальным авторитетом взрослого человека, а через создание целой системы интересов, в том числе и через выбор интересной и значимой для ребёнка тематики образовательного процесса. Уровень конфликтности в группе низкий. Но иногда возникают проблемы с поведением у нескольких детей. Старались создать условия для формирования способности у детей управлять своими действиями на основе первичных ценностных представлений, соблюдая элементарные общепринятые нормы и правила поведения. Учили своих детей без специального напоминания выполнять простые ранее усвоенные правила поведения и обращения с предметами. Замечать нарушение правил поведения другими детьми. Старались научить ребят действовать совместно. Организуя деятельность детей, мы старались развивать у каждого ребенка стремление к проявлению инициативы и самостоятельности, к поиску разумного и достойного выхода из различных жизненных ситуаций. Обучение предполагает занятие по подгруппам и имеет интегрированный характер. Назначение этих занятий состоит в систематизации, углублении, обобщении личного опыта ребенка. Все эти задачи решаются совместно в тесном взаимодействии с семьей, все усилия направлены на познание возможностей развития каждого ребенка, создание благоприятных условий.

Вместе с детьми играли в дидактические игры, в подвижные, поощряли участие детей в совместных играх, развивали интерес к различным видам игр, помогали детям объединяться для игры в группы по 2-3 человека на основе личных симпатий, развивали умение соблюдать в ходе игры элементарные правила. В процессе игр с игрушками, природными и строительными материалами развивали у детей интерес к окружающему

На начало и конец года проходила диагностика освоения образовательной программы по образовательным областям. Диагностика показала следующий результат :

                             - Детей с нормой развития  -12-60%

                             - Детей с проблемами в развитии – 8-40%

                             - Детей с выраженным несоответствием нет

  В течении года проведены следующие мероприятия с детьми:

-  «Осень в гости к нам пришла»

- «День матери»

-«День здоровья»

         - «Новогодний утренник «Здравствуй, новый год!».

          - «День Защитника Отечества»

- «8 марта»

-«Пасхальный звон»

-Спортивный праздник « День России»

-« День защиты детей»

Также принимали участие в акциях: «Благотворительная ярмарка к

Дню Матери», «Белый цветок», «Скворушка», «Георгиевская ленточка»,

«Сбор макулатуры», «Первоцветы», «Отработанная батарейка»

Наши выставки: «Чудеса с обычной грядки», «Новогодний

калейдоскоп», «Цветущая весна»

Стенгазеты: «Мама лучшая на свете», «Мой папа лучше всех!»,

«Поздравляем наших мам», «день семьи»

Участвовали в конкурсе чтецов и рисунков на уровне ДОУ:

«Хрустальная зима», «Отечества достойные сыны», «Победе посвящается!»;

«Ко дню семьи».

Муниципальных областных конкурсах: «Неопалимая купина», «Ва

Также принимали участие в акциях: «Благотворительная ярмарка к

Дню Матери», «Белый цветок», «Скворушка», «Георгиевская ленточка»,

«Сбор макулатуры», «Первоцветы», «Отработанная батарейка»

Наши выставки: «Чудеса с обычной грядки», «Новогодний

калейдоскоп», «Цветущая весна»

Стенгазеты: «Мама лучшая на свете», «Мой папа лучше всех!»,

«Поздравляем наших мам», «день семьи»

Участвовали в конкурсе чтецов и рисунков на уровне ДОУ:

«Хрустальная зима», «Отечества достойные сыны», «Победе посвящается!»;

«Ко дню семьи».

Муниципальных областных конкурсах: «Неопалимая купина», «Ва

Так же принимали участие в акциях : «Я люблю свою станицу», « радость творчества», « Свеча памяти», Экоподарок защитнику», « Посылка солдат», «Окна Победы», «Пасхальная акция»

Участвовали в муниципальном конкурсе   : « Неопалимая купина», где Дубкова Анастасия заняла 2 место ( руководитель Кулага В. А.)

Участвовали в муниципальном конкурсе  «Я-исследователь», где призерами стали Величко Аня и Назаренко Алина 3 место.

 ( руководители кулага В.А. Москалева О.В.)

Участвовали в конкурсе « Полицейский Дядя Степа- 2023, где участниками стали Назаренко Алина и Почуйко Сережа. (руководитель Кулага В.А)

Участвовали в муниципальном конкурсе « Моей любимой маме», где призерами стали Савенкова Лера 2 место, Назаренко Алина 3 место ( руководитель Москалева О.В)

течении учебного года проводили анкетирование « Социальный паспорт семьи», который показал:  на данный момент всего семей 21, из них полных- 14, неполных семей- 7, многодетных-1, мать-одиночки-2, семья-опекуны-1.

Одна из задач взаимодействия с родителями - познакомить родителей с особенностями физического, социально-личностного, познавательного и художественного развития.

Родительские собрания проходили в нетрадиционной форме с использованием: игровых элементов,  и использованием ИКТ.

 В течение года в группе эффективно работал родительский комитет в составе  Почуйко И.В, Савенкова Д.А, Величко В.А. который помогал в организации и проведении совместных мероприятий.

К началу учебного года была подготовлена  предметно-развивающая среда, которая играет особую роль для укрепления здоровья ребенка, его всестороннего физического и психического развития, что позволило детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности.

В группе все игры, игрушки находятся в доступном удобном месте, дети могут самостоятельно выбирать вид деятельности. В группе также создана обстановка для развития творческих способностей. Дети могли свободно подойти в центр творчества и выбрать любой материал для творчества.

Много дидактических и развивающих игр, конструкторов, которые помогали детям играть вместе и индивидуально.

 Совместно с родителями проводилась работа по пополнению развивающей среды и улучшению материально-технического состояния группы. Пополнили цент книги по возрасту. Так же путём благотворительных пожертвований пополнилась развивающая среда игрушками: конструкторами,  шашками, шахматами, книгами,  обручами, мячами,  машинками. Таким образом, в группе была создана благоприятная обстановка для детей в целях проявления двигательной, игровой и интеллектуальной активности и удовлетворения интереса к разнообразным видам деятельности. Также родителями была оказана помощь в подготовке к конкурсу по созданию развивающей предметно пространственной среды к летне-оздоровительной компании, и  приняли активное участие в покраске .

За период работы нашей группы 2022 – 2023 г.  можно сказать, что абсолютное большинство родителей информированы о целях и задачах работы в группе, удовлетворены уходом, воспитанием и обучением (оздоровлением, развитием способностей и т. д.), которые получают дети в детском саду, чувствуют доброжелательное отношение сотрудников к ним и их детям, активно участвуют в жизни группы.

Квалификация педагогических и учебно-вспомогательных работников соответствует квалификационным характеристикам.

В течение года педагог  группы Кулага В.А повышала свой профессиональный уровень и компетенцию.

В декабре 2023 года аттестовалась на  высшую категорию.

Подготовила призеров  муниципального конкурса « Я- исследователь»,  Величко Аню, Назаренко Алину.-3 место

Подготовила призера муниципального конкурса « Неопалимая купина», Дубкова Настя 2 место

Подготовила участников муниципального конкурса «Дядя Степа полицейский-2023»  Назаренко Алину, Почуйко Сережу.

Заняла 2 место в в муниципальном конкурсе «Моей любимой маме»

Получила удостоверение о повышении квалификации « Оказание первой помощи в образовательной организации»

Закончила третий курс в КЧГУ имени Алиева.

Размещает материалы на интернет – порталах: МААМ.ру, Дошколенок,n.sпортал.

Педагог Москалева О.В. Получила удостоверение о повышении квалификации на тему :

 «Оказание первой помощи в образовательной организации»

«Легоконструирование и роботехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Подготовила призеров муниципального конкурса  « Я -исследователь»  Назаренко, Величко 3 место.

Подготовила призеров в муниципальном конкурсе « Моей любимой маме»

Савенкова 2 место, Назаренко 3 место.

размещает материалы на интернет – порталах: МААМ.ру, Дошколенок,n.sпортал.

В течение года педагоги активно участвовали в конкурсах ДОУ, в педагогических советах  ДОУ, РМО.

Задачи на год:

Организация работы с родителями подготовительной группы по развитию технического мышления старших дошкольников в рамках проекта «техномир: развитие без границ».

Продолжать работу по развитию речи и речевому общению дошкольников посредством организации системы взаимодействуя с семьями воспитанников.