План самообразования 2019-2023 год
материал

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение нормативно-правовых документов

2019/

2020 учебный год

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".

3. Распоряжение правительства России от 24 декабря 2013 года № 2506-р. Концепция развития математического образования в Российской Федерации.

Изучение методической литературы, знакомство с передовым педагогическим опытом.

1. А. Белошистая «Дошкольный возраст: формирование и развитие математических способностей». Дошкольное воспитание-2000-№2

2. Вавилов, Ю. П. Игры для внимательных и сообразительных. – Ярославль 2000. – с. 122 .

3. Венгер Л. А. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста. М: Просвещение 1989.

4. Бачурина В. Развивающие игры для дошкольников. — М.: Лада, Москва, 2007 г.

5.  Е. Н. Михина «Развивающие игры для детей 2-7 лет» Волгоград: Учитель, 2013.

Интернет-ресурсы:

http://dohcolonoc.ru;

http://nsportal.ru;

http://www.edu.ru;

http://www.detskiysad.ru;

http://www.moi-detsad.ru;

http://ivalex.ucoz.ru.

Открытые просмотры, взаимопосещения.

Работа с детьми

Оформление собственных методических разработок в форме информационно

педагогических модулей (обобще-

ние опыта

2019/

2020 учебный год

• Разработка конспектов занятий с детьми.
• Пополнение развивающей предметно-пространственной среды группы дидактическими играм.
• Подготовка картотеки презентаций для детей по ФЭМП.

   Пополнение личной страницы на сайтах  

Практический

работы).

Оснащение педагогического процесса

   http://nsportal.ru;

• Привлечение детей к изготовлению дидактического материала.

    Участие в конкурсах, конференциях,     олимпиадах

Работа с родителями

сентябрь 2019г.

январь

2020 г.

• Изготовление папки – передвижки «Формирование элементарных математических представлений у детей 6-7 лет».
• Подготовить презентацию консультацию для родителей о развитии математических способностей у дошкольников с использование дидактических игр.

Работа с педагогами. 

Участие в системе методической работы.

Январь-май

2020 г.

• Подготовка и проведение семинара-практикума «Организация и проведение сюжетных логико-математических игр» (блоки Дьенеша»).
• Консультация «Интеллектуальное развитие ребенка при использовании логических блоков Дьенеша и палочек Кюизенера».
• Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах.

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение методической литературы, знакомство с передовым педагогическим опытом.

2020/

2021 учебный год.

1. Ерофеева Т. И. и др. «Математика для дошкольников». – М., 2006.

2. Леушина А. М. «Занятия по математике в детском саду», - М.:2005.

3. Метлина А. С. «Математика в детском саду» Просвещение, 2006.

4. Б. П. Никитин «Ступеньки Творчества или развивающие игры», Москва, Просвещение, 1991 г.

Интернет-ресурсы:

http://dohcolonoc.ru;

http://nsportal.ru;

http://www.edu.ru;

http://www.detskiysad.ru;

http://www.moi-detsad.ru;

http://ivalex.ucoz.ru.

Открытые просмотры, взаимопосещения.

Работа с детьми

Оформление собственных методических

Сентябрь 2020 -май 2021 гг.

• Разработка конспектов занятий с детьми.
• Разработка программы по развитию логического мышления посредством решения арифметических и логических задач у детей дошкольного возраста.

Практический

разработок в форме информационно педагогических модулей (обобщение опыта работы).

Оснащение педагогического процесса

• Оформление уголка занимательной математики в группе.
• Пополнение картотеки презентаций для детей по ФЭМП.
• Создание картотеки игр по ФЭМП.
• Практический Пополнение личной страницы на сайтах   http://nsportal.ru;
• Пополнение педагогической копилки демонстрационным материалом (приобретение методической литературы, раздаточного 

   материала).

•   Привлечение детей к изготовлению 

    дидактического и раздаточного материала.

     Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах

Работа с родителями

Сентябрь 2020 г.

Январь 2021 г.

• Изготовление папки – передвижки «Формирование элементарных математических представлений у детей 3-4 лет».
• Оформление папки-передвижки «Занимательная математика дома в повседневной жизни».

Работа с педагогами. 

Участие в системе методической работы.

Ноябрь 2020г.

Февраль

2021 г.

• Консультация «Интеллектуальное развитие ребенка при использовании логических блоков Дьенеша и палочек Кюизенера».
• Оформление выставки: «Математические игры и упражнения для дошкольника»
• Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах.

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Изучение методической литературы, знакомство с передовым педагогическим опытом.

2021/

2022 учебный год

1. Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений, Мозаика-Синтез, 2012. — 80с.

2. Смоленцева, А. А. Сюжетно-дидактические игры. — М.: Просвещение, 1987. — 96 с.

3. Е. В. Сербина «Математика для малышей»/ Издательство: Москва Просвещение, 1992.

Интернет-ресурсы

http://dohcolonoc.ru;

http://nsportal.ru;

http://www.edu.ru;

http://www.detskiysad.ru;

http://www.moi-detsad.ru;

http://ivalex.ucoz.ru.

Открытые просмотры, взаимопосещения.

Практический

Работа с детьми

Оформление собственных методических разработок в форме информационно педагогических модулей (обобщение опыта работы).

Оснащение педагогического процесса

Сентябрь 2021/

-май 2022 гг.

• Разработка конспектов занятий с детьми.
• Разработка программы по развитию логического мышления у детей дошкольного возраста.
• Пополнение развивающей предметно-пространственной среды группы дидактическими играм.
• Пополнение уголка занимательной математики в группе.
• Подготовка картотеки презентаций для детей по ФЭМП.
• Создание картотеки игр по ФЭМП.
• Пополнение личной страницы на сайтах  http://nsportal.ru;
• Пополнение педагогической копилки демонстрационным материалом (приобретение методической литературы, раздаточного материала).
• Привлечение детей к изготовлению дидактического и раздаточного материала.
• Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах

Работа с родителями

Сентябрь 2021 г./

январь 2022 г.

• Изготовление папки – передвижки «Формирование элементарных математических представлений у детей 4-5 лет».
• Оформление выставки для родителей: «Математические игры и упражнения для дошкольников».

Работа с педагогами. 

Участие в системе методической работы.

ноябрь 2021 г./

март

 2022 г.

• Консультация «Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения»
• Консультация – диалог «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников»
• Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах.

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Изучение методической литературы, знакомство с

2022/

2023 учебный год

1. Столяр А. А. «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников,»– М.: 2006.

2. Столяр А. А. Давайте поиграем /М.

Диагностический

передовым педагогическим опытом.

2022/

2023 учебный год

Просвещение, 1996.

3. Фидлер М. А. «Математика уже в детском саду», 3-е издание. – М., 2006.

Интернет-ресурсы

http://dohcolonoc.ru;

http://nsportal.ru;

http://www.edu.ru;

http://www.detskiysad.ru;

http://www.moi-detsad.ru;

http://ivalex.ucoz.ru.

Открытые просмотры, взаимопосещения.

Практический

Работа с детьми.

Оформление собственных методических разработок в форме информационно педагогических модулей (обобщение опыта работы).

Оснащение педагогического процесса

Сентябрь 2022 г.-май

2023г.

• Разработка конспектов занятий с детьми.
• Разработка программы по формированию математических способностей  у детей дошкольного возраста с использование занимательного игрового материала.
• Пополнение развивающей предметно-пространственной среды группы дидактическими играм.
• Пополнение уголка занимательной математики в группе.
• Пополнение картотеки презентаций для детей по ФЭМП.
• Пополнение картотеки игр по ФЭМП.
• Пополнение личной страницы на сайте  http://nsportal.ru;
• Пополнение педагогической копилки демонстрационным материалом (приобретение методической литературы, раздаточного

   материала).

• Привлечение детей к изготовлению

   дидактического и раздаточного материала.

Работа родителями.

Сентябрь

2022 г.

январь

2023г.

• Изготовление папки – передвижки «Формирование элементарных математических представлений у детей 5-6 лет».

• Консультация «Интеллектуальное развитие ребенка дома с использованием палочек Кюизенера».

Работа с педагогами. 

Участие в системе методической работы.

Сентябрь

2022 г.-

май

2023г.

• Презентация опыта по теме самообразования.
• Проведение НОД  для педагогов.
• Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах.

Обобщающий

Подведение итогов.

Оформление результатов

работы.

Октябрь 2023 г.

Ноябрь 2023 г.

Декабрь 2023 г.

Сентябрь-декабрь 2023 г.

• Создание презентации «Использование занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников»

• Участие в работе МО и в проведении методических семинаров и научных конференциях по теме самообразования.

• Проведение непосредственной образовательной деятельности для родителей и педагогов.

• Участие в работе сайта детского сада.