Музыкальное развитие у детей в различных видах музыкальной деятельности.
презентация к уроку (средняя группа)
Пезентация создана для демонстрации занятия, направленного на развития у детей музыкального слуха через различные виды музыкальной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_muzykalnoe_razvitie_u_detey.pptx | 2.13 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Музыкальное развитие - это: педагогический процесс формирования музыкально-эстетического сознания ребѐнка ; процесс становления и развития музыкальных способностей ребѐнка ; • сообщение первоначальных сведений и знаний о музыке. Все дети – прирождённые музыканты . Это научный факт. Любой малыш ещё задолго до того, как научится говорить, реагирует на музыку . Именно поэтому многие взрослые интуитивно общаются с детьми с помощью различных мелодий. Но музыка – это не только удовольствие, это мощный инструмент развития мозга ребёнка . Музыкальное развитие — это результат формирования ребенка в процессе активной музыкальной деятельности.
Музыкальные занятия объединяют все виды музыкальной деятельности и предполагают активное включение детей в различные виды деятельности : 1.Слушание музыки . 3.Музыкально-ритмическая деятельность . 2. Пение . 4.Игра на детских музыкальных инструментах 5.Музыкально- дидактические игры
Слушание музыки . Восприятие музыкальных произведений , развитие слуха и голоса .
Пение. Освоение элементарных певческих навыков. Пение способствует развитию дыхания и голосового аппарата, развивает координацию голоса и слуха, вырабатывает правильную осанку у детей, развивает речь.
Музыкально-ритмическая деятельность. Её задача – развитие координации и красоты движений, правильной осанки, воображения и слухового восприятия.
. Игра на детских музыкальных инструментах развивает творческие способности посредством музицирования в оркестре и ансамбле. Решаются задачи единения группы детей, формирование интереса к инструментальному творчеству
Музыкально- дидактические игры закрепляют навыки слухового восприятия отдельных средств музыкальной выразительности, таких как ритм, тембр, динамика, направление движения мелодии.
Все виды музыкальной деятельности развивают музыкальный слух и память , голос, координацию движений, музыкальный кругозор и познавательный интерес к искусству звуков, а также чувство ритма, которое необходимо ребёнку для освоения им чтения, языков, математики.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ