Космическое путешествие. Досуг во второй младшей группе
учебно-методический материал (младшая группа)

«Космическое путешествие»

Досуг во второй младшей группе

Цели:

1. Воспитывать умение применять полученные в процессе непосредственной образовательной деятельности знания.

2. Развивать творческие способности детей, внимание, память.

3. Углубление знаний о космосе.

4. Воспитывать в детях чувство гордости за свою Родину, патриотизм.

Дети, давайте возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу и зарядимся хорошим настроением (выполняют действия)

А знаете ли вы, какой сегодня важный день в нашей стране? (ответы детей)

Вся страна отмечает День Космонавтики- 12 апреля. А что это такое «Космос»? «Кому можно туда летать»? «Что там можно увидеть»? Чтобы ответить на все эти вопросы мы отправимся с вами в космическое путешествие, но для этого мы должны превратиться в космонавтов.

Физкультминутка:

В звёздном небе звёзды светят (пальчики сжимаем и разжимаем)

Космонавт летит в ракете (ладони сомкнуты над головой)

День летит, ночь летит

И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)

Видит сверху он поля, горы, реки и моря, (загибаем пальцы)

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной (крыша над головой)

Космонавты, а на чем мы полетим в космос? (на ракете)

Тогда нам нужно ее построить. Согласны?

Конструирование «Ракета» из больших кубиков

Ну, космонавты, ракета готова, отправляемся в путь! Садимся друг за другом, руки кладем на плечи впереди сидящего ребёнка.

Ой, смотрите, сколько звезд на небе, давайте остановимся и поближе их рассмотрим. ( на ковре разложены звезды разного размера)

Смотрите, звездочки перепутались, разбежались из своих домиков – созвездий. Давайте их вернем по домам. В маленький обруч сложим все маленькие звездочки, а в большой – большие (дети выполняют задание).

Молодцы, справились. Давайте возвращаемся на свои места и продолжим наше путешествие (дети снова садятся друг за другом)

Ой, что-то становится так жарко и светло. Это все потому что мы приближаемся к солнышку – самой яркой звезде. Давайте наденем космические очки, чтобы оно нас не слепило и выйдем на него посмотрим (детям раздаем бумажные очки, на столе разложено солнце)

Посмотрите, ребята, какое солнышко большое и красивое.

А давайте его порадуем и покажем, как мы играем в нашу любимую игру «Солнышко и дождик» (проводится игра)

Ребята, в космосе, конечно, очень интересно, но нам пора возвращаться. Садитесь в ракету и летим домой.

Вот мы и прилетели. Как вам путешествие? Понравилось? Что больше всего запомнилось?

А сейчас я вам предлагаю нарисовать солнышко и звездочки, чтобы не забыть о нашем путешествии (дети выполняют коллективную работу)