Сценарий театрализованной деятельности "Кошкин дом"
материал (средняя группа)

Государственное автономное общеобразовательное учреждение «Школа Иннополис»

КОНСПЕКТ

театрализованной постановки «Кошкин дом»

в средней группе.

Выполнила: воспитатель

Яхина Н.В.

(без категории)

2024 г.

(В зале стоят макет дома, камин, накрытый стол, стулья)

Воспитатель: Посмотрите, домик здесь,

Может, кто-то в доме есть.

Почему-то дом пустой,

Видно домик непростой.

Кто же в домике живет?

Пляшет, песенки поет,

И глядит в свое окошко,

Все мы знаем – это Кошка!

(под музыку входит Кошка)

КОШКА: Я – породистая кошка,

У меня в ушах сережки.

Одеваюсь я по моде,

Лучше нет меня в природе.

У меня богатый дом

Очень мне уютно в нем…

Каждый вечер жду гостей

И приятных новостей.

(садится на стул, припудривает носик)

Воспитатель: Против дома, у ворот,

Жил в сторожке старый кот

(под музыку выходит Кот)

КОТ ВАСИЛИЙ: Век я в дворниках служу,

Дом хозяйский сторожу,

Подметаю я дорожки

Перед домом кошки.

(подметает двор, садится около дома)

Воспитатель: К нашей кошке гость пришел,

Известный в городе козел

С женой, седой и строгой,

Козою длиннорогой.

(Под музыку, подскоками выбегают Коза и Козел)

КОШКА: Козел Козлович, как дела?

Я вас давно к себе ждала!

КОЗЕЛ: МЕЕ, М-м-мое почтенье, кошка!

Пром-м-мокли м-мы немножко.

Застиг нас дождик на пути,

Пришлось по лужам нам идти.

КОЗА: У меня прекрасный нюх,

Голос, зрение и слух.

Не зайти ли мне к соседке,

Чаю выпить там с конфеткой.

Эй, соседка, можно к вам?

КОШКА: Очень рады мы гостям.

(Садятся за стол)

Воспитатель: Петух явился боевой,

За ним пришла наседка,

И в мягкой шали пуховой

Пришла свинья-соседка.

(под музыку выходят Петух, Курица и Свинья)

КОШКА: Привет мой Пете-петушку!

ПЕТУХ: Благодарю! Кукареку!

КУРИЦА: Ко-ко-ко, ко-ко-ко

Мне живется так легко –

Целый день клюю зерно:

Рис, гречиху и пшено.

Пусть я курица-наседка,

Но люблю ходить к соседке.

(садятся за стол)

КОШКА: Здорово, тетушка свинья.

Как ваша милая семья?

СВИНКА: Спасибо, кошечка, хрю-хрю,

От всей души благодарю.

СВИНКА: Сейчас пришли мы впятером

Взглянуть на ваш чудесный дом.

(все садятся за стол и пьют чай, звучит музыка)

КОЗЕЛ: Почтенная хозяйка,

Ты спой нам и сыграй-ка!

ПЕТУХ: Надо нам потанцевать,

Надо косточки размять.

КОШКА: Будем дружно веселиться

В танце весело кружиться.

Танец «Веселая полька»

КУРИЦА: Бесподобно! Браво! Браво!

Станцевали вы на славу!

Воспитатель: Вот быстро время пролетело

За окном уже стемнело.

Собирались гости в путь

Хозяйке надо отдохнуть.

КОЗА: Какой прекрасный был прием!

КОЗЕЛ: Какой чудесный Кошкин дом!

КУРИЦА: Уютней в мире нет гнезда!

ПЕТУХ: Я рад прийти сюда всегда!

Воспитатель: Словечко, за словечком –

И снова разговор,

А дома перед печкой

Огонь прожег ковер.

Еще одно мгновенье –

И легкий огонек

Сосновые поленья

Окутал, обволок. ПОЖАР!!!!

Играет музыка, дети исполняют «Танец огня»

Воспитатель: Тили-бом, тили-бом Загорелся Кошкин дом,

Загорелся Кошкин дом. Идет дым столбом.

Бежит курица с ведром, Заливает Кошкин дом!

КУРИЦА Ко — ко — ко! Ко — ко — ко!

(Огонь шипит на Курицу, она пугается и прячется за Кошку.)

Воспитатель. А за нею во весь дух с помелом бежит Петух!

(Петух бежит к дому, машет веником на Огонь.)

ПЕТУХ Ко — ко — ко! Кукареку! Нет покоя старику!

(Убегает, прячется за Курицу.)

Воспитатель. Следом Свинка с решетом!

Поросёнок бежит к горящему дому, машет решетом. Пугается Огня и прячется за Петуха.

Ведущий. А потом Козёл с листом!

(Козёл бежит, блеет, машет на Огонь, пугается, прячется за поросёнка)

Воспитатель: Раз — раз — раз — раз, а огонь не погас! Ой! Ой!

Все герои вместе. Что нам делать? Как нам быть? Как огонь остановить?

КОТ ВАСИЛИЙ Вызывай пожарных!

КОШКА. Я не умею!

КОТ. 112 набери и свой адрес назови!

КОШКА (достаёт телефон). Пожар! Пожар! Улица Муркина. Дом 5!

Воспитатель. И пожарные узнали, где горит, в каком квартале.

И сейчас же, в миг единый, вырываются машины

Из распахнутых ворот…

Пожарные подходят к пожарным машинам, берут их за верёвки, хватают огнетушитель, шланг и едут на пожар под фонограмму звука сирены.

Воспитатель. Вдаль несутся с гулким звоном, им в пути помехи нет.

И сменяется зелёным перед ними красный свет.

В пять минут автомобили до пожара докатили,

Стали строем у ворот, раскатили шланг упругий.

И, раздувшись от натуги, он забил как пулемёт.

(фонограмма звука струи воды. (дети, изображающие Огонь, опускают ленты и прячутся за макет дома).

1 — й пожарный. Мы водой Огонь тушили, поливали целый час (вытирает пот со лба).

Мы водой Огонь тушили, наконец — то он погас!

(Кошка и её друзья благодарят пожарных).

КОШКА: Где теперь мы будем жить?

КОТ ВАСИЛИЙ: Что я буду сторожить?..

Воспитатель: Вот пришли к богатой тетке

Две племянницы-сиротки.

КОТЯТА: Скажи ты нашей тетке:

Мы круглые сиротки,

Изба у нас без крыши,

А пол прогрызли мыши…

КОТ ВАСИЛИЙ: А мы, ребята, вчетвером,

Авось починим старый дом.

Я и печник, и плотник,

И на мышей охотник!

КОШКА: Я вас друзья благодарю,

Всем спасибо говорю.

Все герои выходят, исполняют песню «Дружба»

Воспитатель: Вот и сказочке конец,

Каждый был в ней молодец!

Вам понравилось друзья!

Рада и довольна я.

Но вот пора прощаться.

Нужно в группу возвращаться.