Отчет по результатам ОД
материал (старшая группа)

Отчет по результатам ОД
в средней группе № 6.

Воспитатели: Бандурко С.В.

Списочный состав группы 19 человек . Девочек -10, мальчиков -9.

В начале года была проведена диагностика по методике Верещагиной. Обследовано 19 детей.

В 2021-2022 учебном году воспитательно - образовательная работа в средней группе проводилась соответственно возрасту детей разработанной на основании программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса.

Образовательная деятельность в группе осуществляется по следующим образовательным областям: физическое развитие, познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно — эстетическое развитие.

Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности, игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно - исследовательской, продуктивной, музыкально - художественной и чтения.

К началу учебного года сентябрь 2021 г. была подготовлена развивающая среда, которая была разделена на центры с учетом гендерного подхода и в соответствии с принципом гибкого зонирования. Размещение оборудование организовано таким образом, что позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, разными видами деятельности, не мешая друг другу.

В течение всего учебного года создавались условия для укрепления и сохранения здоровья детей. У детей воспитывали интерес к физическим упражнениям, подвижным играм. Ежедневно проводилась и проводится утренняя гимнастика, гимнастика после сна, дыхательные упражнения, физкультминутки, хождение по массажным дорожкам, умывание теплой водой, подвижные игры и упражнения в течение дня, занятия по физической культуре.

Обеспечивается охрана жизни и укрепление здоровья детей в систематически организованной двигательной активности, где удовлетворяются потребности детей в движении.

С детьми систематически проводилась организованная НОД в соответствии с основной образовательной программой ДО, комплексно - тематическим планированием, и утвержденным расписанием организованной образовательной деятельности.

Работа по темам велась не только в непосредственной образовательной деятельности, но и в режимных моментах и самостоятельной деятельности детей. Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения.

В течение года детям прививались культурно - гигиенические навыки. Сформированы элементарные навыки поведения за столом.

В период учебного года проведена работа по самообразованию.

Проведена работа с родителями:

Консультация для родителей «Развитие речи дошкольников. Сказки для детей среднего дошкольного возраста»

Консультация для родителей «Коронавирус и его профилактика».

Советы для родителей; Играем с детьми дома. Картотека подвижных игр. Профилактика дорожно-транспортного травматизма.

Профилактика по ППБ.

Консультация для родителей « Пожаро-опасная ситуация»

Консультация для родителей: «Как рассказать ребенку о Дне Победы?».

Консультация для родителей: «15 мая международный день семьи».

Участие родителей в совместных конкурсах с детьми/поделки/.

В течение 2021-2022 учебного года реализованы проекты: « Мама- важное слово в каждой семье», « Ёлочка красавица в гости к нам пришла »; «Зимушка зима» , «Зимующие птицы », «День защитника Отечества», «Весна -красна», «Этот удивительный космос», «9мая - Весна Победы» проекты проводились совместно с родителями.

Родители воспитанников приняли участие в конкурсах поделок: «Письмо для Деда Мороза».

Активно участвовали в подготовке развивающей среды к учебному году.

Родители воспитанников участвовали в тематических выставках: «День защитника Отечества», «8 марта», «Осень золотая», «День космонавтики».

« 9мая - Весна Победы»

В течении всего года для родителей в приёмной комнате, в группе Whatsapp размещали различные тематические папки - передвижки, консультации, объявления, оформляли фото-стенды о жизни детей в группе.

С сентября 2021 учебного года используем в образовательном процессе «Развивающие игры Воскобовича, логические блоки Дьенеша (схемы для детей 4-5л). В основу игр заложены основные принципы: интерес, познание, логика, творчество. Индивидуальная работа проводилась с детьми по следующим направлениям: развитие основных движений, работа по звукопроизношению, приучение к культурно - гигиеническим навыкам, навыков самообслуживания, проводилась индивидуально работа с детьми по закреплению пройденного материала.

Также велись индивидуальные беседы о правилах поведения в группе, по взаимоуважению между воспитанниками, поведение за столом, о правилах дорожного движения, проводились различные беседы по ОБЖ,ППБ

Педагоги группы приняли активное участие в смотре конкурса "Музыкальный уголок".