Самообразование 23-24
материал (младшая группа)

                Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.Иркутск  детский сад №150

        План  по самообразованию во второй младшей группе №13

                                      На 2023- 2024 год.

                                                               Подготовила воспитатель 1 кв категории

                                                               Михайлова Элина Николаевна

                                                г.Иркутск,2023г.

Содержание:

Цель работы:

-формирование сенсорной культуры у детей дошкольного возраста средствами дидактической игры(формирование представлений о цвете, форме, величине предметов, расположении в пространстве, запахе, вкусе, звуках и.т.д.)

Задачи:

-развивать у детей сенсорные процессы(ощущение, восприятие, представление);

-формировать сенсорные эталоны(цвет, форма, величина);

-знакомить детей с дидактическими играми:

-сформировать навыки самостоятельной деятельности;

-активизировать восприятие детей, включая их в различные виды деятельности продуктивная, познавательно - исследовательская, игровая и др;

-развивать творческие способности, любознательность, наблюдательность;

-педагогическое просвещение родителей по вопросу: «Сенсорное развитие детей младшего возраста»;

-подобрать и систематизировать материал по развитию сенсорных способностей у детей 3-4 лет средствами дидактических игр.

Предполагаемый  результат:

1.Воспитательные:

-воспитывать у детей интерес к дидактической игре;

-воспитать желание использовать дидактическую игру в повседневной жизни;

2.Обучающие:

-научить детей воспринимать и представлять предмет и явления, анализировать их, сравнивать, обобщать через дидактическую игру.

3. развивающие:

-развивать у детей умение использовать сенсорные эталоны и способы обследования предметов;

-развивать внимание, усидчивость детей.

В работе с детьми использую различные формы работы:

Индивидуальная, групповая, подгруппами.

Срок работы: сентябрь 2023-май 2024гг.

« Сенсорное развитие детей 3-4 лет посредством дидактических игр».

Актуальность:

«Самые далеко идущие успехи науки и техники рассчитаны не только на мыслящего, но и ощущающего человека». (Б.Г.Афанасьев).

Дошкольный возраст - это время активного познания окружающего мира. Действуя с разными предметами, рассматривая их, прислушиваясь к издаваемым звукам, малыш познает их свойства, качества. Сенсорное развитие ребенка-это развитие его восприятия и формирование представлений о важнейших свойствах предметов. Сенсорный, чувственный опыт является источником познания мира. На этапе младшего возраста ознакомление со свойствами предметов играет определенную роль. Правильная ориентировка детей в окружающем может быть достигнута в результате специфических действий по обследованию величины, формы и цвета предметов, внимания, так как это позволяет научить адекватно воспринимать предметы, выделять основные признаки и свойства. Но, как известно, основной формой и содержанием организации жизни детей является игра, игра - самая любимая и естественная деятельность дошкольников. « Для детей дошкольного возраста игры имеют исключительное значение: игра для них - труд, игра для них - учеба, игра для них - серьезная форма воспитания. Игра для дошкольников-способ познания окружающего- говорила Н. К. Крупская. Играя, ребенок учится осязанию, восприятию и усваивает все сенсорные эталоны; учится сопостовлять, сравнивать, устанавливать закономерности, принимать самостоятельное решение; развивается и познает мир. Именно поэтому я выбрала для себя тему: «Сенсорное развитие детей 3-4 лет посредством дидактических игр».

Литература

1.Веракса Н.Е., Комарова Т. С., Васильева М.А. Основная образовательная программа дошкольного образования « От рождения до школы». –М.:Мозаика-Синтез,2015.-368с.,

2.» дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников».Под ред. Л.А. Венгера.

3. Л. А. Венгер, Э. Г. Пилюгина, Н. Б. Венгер « Воспитание сенсорной культуры ребенка»-М.: « Просвещение», 1988.

4.Интернет – ресурс: Обобщение опыта по теме самообразования « Сенсорное воспитание детей от !.5 до 5 лет посредством дидактических игр».-

htt^//www/maam  /ru  /detskijsad /obschenie – opyta –po – teme - samobrazovanija-sensornoe-vospitanie-detei-ot-1-5-Let-cherez-didakticheskuyu-igru.html.

5.Интернет-ресурс: Диагностика сенсорного воспитания в 1 и во 2 младшей группах.http://50ds.ru/716-diagnostika-sensjrnjgo - vospitaniya-i-razvitiya-elemtarnykh-matematicheskikh-predstavleniy-v-i-i-vo-mladshey-gryppakh.html.

                   План мероприятий на 2023-2024 гг.