«Развитие мелкой моторики рук посредственных дидактических игр, изготовленный своими руками»
материал (средняя группа)
Конспект выступления на семинаре-практикуме для педагогов ДОУ на тему «Развитие мелкой моторики рук посредственных дидактических игр, изготовленный своими руками»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 melkaya_motorika.docx | 490.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад села Алаторка» муниципального района Иглинский район
Республики Башкортостан
Утверждаю
заведующий МБДОУ
«Детский сад села Алаторка»
____________Огуреева О.С.
Согласовано
старший воспитатель МБДОУ
«Детский сад села Алаторка»
___________Янгирова Г. В
Конспект выступления на семинаре-практикуме для педагогов ДОУ на тему «Развитие мелкой моторики рук посредственных дидактических игр, изготовленный своими руками»
Подготовила
воспитатель:
Ишемгулова Г.А.
2024г.
Предлагаю игру, которая развивает мелкую моторику.
Цель: развитие мелкой моторики рук, сенсорики, мышления, воображения, творчества.
Техника изготовления: взяла круглую доску, расположила концелярские кнопки на расстоянии 3см, дорожками по цвету.
Ход игры: в начале игры мы проводим разминку – надеваем резинку на 2 пальца, соединяем и раздвигаем пальцы. Дети надевают резинки. Затем дети предлагают выложить картинки по образцу: домик, окна, крышу, кораблик, змейку, солнышко, бабочка, рыбка, геометрические фигуры и т.д.
Дети с удовольствием будут создавать по замыслу. Разноцветные резинки превращаются в картинки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР, ИЗГОТОВЛЕННЫХ СВОИМИ РУКАМИ.
СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР, ИЗГОТОВЛЕННЫХ СВОИМИ РУКАМИ....
Консультация для педагогов По теме: «Сенсорное развитие детей посредством дидактических игр, изготовленных своими руками».
laquo;Каждое движение ребенка – это еще одна складочка в коре больших полушарий» - Мария Монтессори.Ребенок в первые годы жизни сталкивается с многообразием форм, красок и других св...
Работа по самообразованию "Развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет через дидактические игры, изготовленные своими руками"
АктуальностьНа ранних этапах жизни мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой моторикой рук неумело держат ложку, ...
Перспективное планирование по теме самообразования "Развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет через дидактические игры, изготовленные своими руками"
Месяц Сентябрь 1. Изучение литературы А.В Артемьева Развитие мелкой моторики у детей 3-5 лет ВЫПОЛНЕНО 2. Составление перспективного плана по самообразованию...
Сенсорное развитие детей посредством дидактических игр, изготовленных своими руками
laquo;Каждое движение ребенка – это еще одна складочка в коре больших полушарий» - Мария Монтессори.Ребенок в первые годы жизни сталкивается с многообразием форм, красок и других свойств ...
Развитие мелкой моторики у детей через игры, сделанные своими руками
Существует выражение, что наш ум – находится на кончиках наших пальцев. Поэтому, если мы хотим, чтобы наши дети были умными и способными, то необходимо развивать мелкую моторику....
План по самообразованию «Развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет через дидактические игры, изготовленные своими руками»
Что такое мелкая моторика и почему так важно её развивать?».Изготовление дидактической игры "Занимательный куб"...