НОД "Время молодых"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Лабытнанги»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ВОЛШЕБНИЦА»

(МАДОУ «Волшебница»)

Бадыль Светлана Михайловна

воспитатель

Аннотация

Конспект занятия по познавательному развитию «Волшебный сундучок» с использованием развивающих игр В.В.Воскобовича для старшего дошкольного возраста.

Данный конспект разработан с целью развития познавательного интереса, воображения, креативности мышления (умения гибко, оригинально мыслить, видеть обыкновенный предмет под новым углом зрения).

Программное содержание: продолжать развивать навыки счета, цветоощущение, внимание, точность, мелкую моторику пальцев рук, глазомер; умение анализировать, синтезировать и комбинировать, навыки классификации; воспитывать самостоятельность, культуру поведения, умение делать выводы и умозаключения.

Все задачи реализуются через развивающие игры В.В.Воскобовича.

Ход НОД:

Круг радости: Здравствуйте ребята. Посмотрите что у меня в руках(снежинка, снежинка не простая ,а волшебная) Снежинка поможет нам познакомиться друг с другом (передаем снежинку и называем своё имя)

Воспитатель: Какое сейчас время года?

А вы любите играть?

В какие игры играют зимой? (ответы детей)

Белое покрывало всю землю накрывало.

А что у нас под покрывалом?

(ответы детей)

Показ сундука.

Воспитатель: Ребята, что это? (сундук)

Правильно сундук.

Сундук не простой, а волшебный.

Вам интересно, что в сундуке?

Достаю снеговика

Воспитатель: Что это?(ответы детей)

Воспитатель: Из чего сделан снеговик?(Из снега)

Воспитатель: Предлагаю вам сесть за столы и выложить снеговика с помощью развивающей игры В.В.Вособовича «Фонарики»

Дети проходят за столы, где лежат развивающие игры В.В.Воскобовича «Фонарики», при помощи которых дети выкладывают снеговика.

Воспитатель: А какие геометрические фигуры вы взяли для того чтобы сложить снеговика?

Ответы детей.

Воспитатель: А теперь вы можете сложить из геометрических фигур то, что вам нравится.

Молодцы!!!!

Интересно, что ещё в сундуке?

Ответы детей.

Воспитатель достает из сундука развивающую игру

«Волшебную восьмерку» В.В.Воскобовича

Воспитатель:Что это?(цифра 8)

Она не простая , а волшебная восьмерка!

Проходите за столы и поиграем.

Воспитатель: Ребята слушаем задание внимательно и выполняем. После выполненного задания складываем все на место и выполняем следующее задание.

Воспитатель: Вместе любим мы играть,

И движения выполнять

Смотрим на экран и повторяем движения

Музыкальная физминутка

Воспитатель: Ребята, посмотрите ............Давайте выполним и его.

Дети садятся за столы

Воспитатель: Перед вами лежит коврограф «Мини-Ларчик» и волшебные веревочки из которых вы будете выполнять задание.

Слушайте внимательно!

В правом верхнем углу выложите фигуру у которой три стороны и три угла.

В нижнем левом углу выложите фигуру у которой две стороны длинные и две стороны короткие.

В середине выложите фигуру у которой четыре стороны и четыре угла.

Ребята одним словом эти фигуры как называются? (геометрические фигуры)

Дети с воспитателем подходят к «Волшебному сундуку»

Воспитатель: В волшебном сундуке еще что-есть.

Достаю развивающую игру «Змейка».

Предлагаю вам пройти за стол и с помощью игры «Змейка»сложить то что вы хотите.

Можно пользоваться инструкцией

Подзываю всех подойти к сундуку.

Вам было интересно играть?(ответы)

Итог:

Воспитатель: Что вам больше всего понравилось? А какие игры вам понравились?

«Волшебный сундучок» приготовил вам сюрприз!!!(снежинки)

Вы дружно играли, выполняли правильно задание.

Списоклитературы:

#1042;.В. Воскобович, Т.Г. Харько, Т.И. Балацкая, «Игровая технология

интеллектуально-творческого развития детей» С.-П.: ООО РИВ, 2007.

#1042;.В. Воскобович, «Нетающие льдинки Озера Айс, или сказка о Прозрачном квадрате» С.-П.: ООО РИВ, 36 с.

#1042;.В. Воскобович, «Тайна ворона Метра или сказка об удивительных приключениях квадрата» С.-П.: ООО РИВ, 2003. -28с.

#1058;.Г. Харько Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового леса» С – П: Детство – пресс, 2012

#1042;.В.Воскобович, ХарькоТ.Г.«Сказочные лабиринты игры» С.-П.:2007г.

#1042;.В.Воскобович «Развивающие игры В.В.Воскобовича»ТЦ.Сфера-2015г.