Проект "Формирование начальных представлений у детей дошкольного возраста о народных традициях и праздниках Урала через изготовление кукол-закруток"
проект (старшая группа)
Формировать у детей дошкольного возраста представления о народных традициях и праздниках Урала через практическую деятельность и народное творчество.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект "Формирование начальных представлений у детей дошкольного возраста о народных традициях и праздниках Урала через изготовление кукол-закруток"
Цели проекта
1. Основная цель: Формировать у детей дошкольного возраста представления о народных традициях и праздниках Урала через практическую деятельность и народное творчество.
2. Второстепенные цели: - Познакомить детей с культурным наследием Урала.
- Развивать творческие способности детей через изготовление кукол-закруток.
- Способствовать патриотическому воспитанию и уважению к народным традициям.
Задачи проекта 1. Ознакомить детей с историей и значением кукол-закруток в народной культуре.
2. Научить детей технике изготовления кукол-закруток.
3. Провести занятия по изучению народных праздников Урала и их особенностей.
4. Создать условия для совместной творческой деятельности детей и воспитателей.
Этапы реализации проекта
1. Подготовительный этап
- Исследование: Изучите литературу и ресурсы о народных традициях и праздниках Урала, включая информацию о куклах-закрутках.
- Подбор материалов: Соберите необходимые материалы для изготовления кукол (ткань, нитки, вата, ножницы, краски).
- Планирование занятий: Разработайте план занятий по изготовлению кукол и знакомству с традициями.
2. Реализация проекта
- Занятия по теории и практике:
- Введение в культуру: Проведите беседы о народных традициях Урала, покажите картинки или видео с праздниками, расскажите о значении кукол-закруток.
- Изготовление кукол:
1. Объясните, что такое куклы-закрутки, и зачем они использовались в народной культуре.
2. Научите детей основным шагам изготовления кукол-закруток, начиная с подготовки материалов, создания основы и завершая оформлением.
3. Поддерживайте детскую инициативу, позволяя проявлять творческий подход при оформлении.
- Темы народных праздников:
- Проведите занятия, посвященные конкретным праздникам Урала (например, Масленица, Иван Купала). Обсудите, какие традиции и обряды к ним относятся.
- Устраивайте игры и конкурсы, связанные с этими праздниками.
3. Завершающий этап
- Выставка кукол:
- Организуйте выставку кукол-закруток, созданных детьми, пригласив родителей и других участников образовательного процесса.
- Предложите детям рассказать о своих куколках и о том, какие традиции они представляют.
- Итоговое мероприятие:
- Проведите праздник, на котором дети смогут продемонстрировать свои знания о народных праздниках, исполнив танцы или песни, связанные с этими традициями.
- Включите в программу игры и обряды, которые дети могли бы воспроизвести с использованием своих кукол-закруток.
4. Оценка результатов
- Дискуссия с воспитателями и родителями: Обсудите с воспитателями и родителями достижения детей, их интересы и эмоции в процессе работы над проектом.
- Обратная связь от детей: Проведите разговор с детьми, чтобы узнать, что им было интересно и что они узнали нового.
Ожидаемые результаты 1. Формирование представлений: Дети получат начальные знания о народных традициях и праздниках Урала.
2. Творческие навыки: У детей развиваются моторные навыки и творческий потенциал через изготовление кукол-закруток.
3. Патриотическое воспитание: Формируется уважение к народной культуре и традициям родного края.
4. Социальные навыки: Дети учатся работать в команде, взаимодействовать друг с другом и обмениваться знаниями.
Заключение Проект "Формирование начальных представлений у детей дошкольного возраста о народных традициях и праздниках Урала через изготовление кукол-закруток" направлен на развитие культурной идентичности детей, знакомство с богатым наследием своего региона и воспитание уважения к традициям. Через яркую и увлекательную деятельность дети не только учатся, но и чувствуют связь с культурой своего народа, что является важной частью их эмоционального и социального развития.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Средства формирования первичных представлений у детей дошкольного возраста об отечественных традициях и праздниках»
Нравственное воспитание - процесс двухсторонний. С одной стороны он предлагает активное воздействие на детей взрослых: родителей, педагогов, с другой – активность самих дошкольников, которая про...

«Средства формирования первичных представлений у детей дошкольного возраста об отечественных традициях и праздниках»
Современный дошкольник живет в то время, когда изменения, происходящие в нашем обществе, заставляют нас по-новому взглянуть на народные традиции и праздники. Традиция охватывает объекты социального на...

Средства формирование первичных представлений у детей дошкольного возраста об отечественных традициях и праздниках.
Формирование первичных представлений у дошкольников об отечественных традициях и прздниках....

« СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОБ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ТРАДИЦИЯХ И ПРАЗДНИКАХ»
Авторская разработка о методах и средствах формирования у детей старшего дошкольного возраста первичных представлений об отечественных традициях и праздниках....

СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОБ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ТРАДИЦИЯХ И ПРАЗДНИКАХ
Прошлое, настоящее и будущее связаны в личности каждого человека, в творческой деятельности каждого народа. Если эти связи рвутся – теряются ориентиры движения вперед, снижаются эффективность и ...

Формирование знаний у детей дошкольного возраста о народных традициях и праздниках в процессе экологического воспитания
Экологический подход в ознакомлении дошкольников с природой – новый, только набирающий популярность.Цель образовательной деятельности по экологическому воспитанию в контексте с народными традици...

"Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям через русские народные игры"
Велика роль народных традиций в воспитании подрастающего поколения. Начинать знакомить с народными традициями необходимо с младшего дошкольного возраста.Одним из эффективных, увлекательных и доступных...
