КТП первая младшая группа
материал (младшая группа)

Месяц

Тема

Планирование взаимодействия с семьями детей по реализации образовательной программы ДО

Планирование по реализации рабочей программы воспитания ДОО, патриотическое воспитание

Планирование взаимодействия с социальными партнерами различных социальных институтов

СЕНТЯБРЬ

02.09-06.09 «Здравствуй, детский сад»

Цель: адаптировать детей к условиям детского сада. Познакомить с элементарными правилами поведения в детском саду. Поддерживать эмоционально-положительное состояние детей в период адаптации.

09.09-13.09 «Наша группа»

Цель: познакомить вновь прибывших детей с детьми, воспитателем. знакомить с детским садом, формировать представления о помещениях детского сада (детская площадка, помещение и оборудование группы: личный шкафчик, кроватка, туалет и др.

16.09-20.09 «Игры и игрушки»

Цель: знакомить с игрушками (мяч, кубики, игрушка мишка, кукла, пирамидка, матрешка и др.). Формировать представления об игрушках. Вызвать интерес и желание играть с игрушками, использовать их по назначению. Научить детей бережно относиться к игрушкам.

23.09-27.09 «Наши дружные ребята»

Цель: закрепить знания детей о местонахождении различных игрушек, умения убирать каждую игрушку на свое место. Способствовать появлению в словаре детей обобщающего понятия «игрушки». Играть дружно, вместе, учиться делиться, меняться игрушками.

Информирование родителей о праздниках:

1 сентября - День знаний - «Здравствуй, детский сад»: знакомство с группой и педагогами.

27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников

Совместные мероприятия всех социальных институтов:

Круглый стол: «Давайте познакомимся» (Анкетирование)

Цель-результат: обменяться знаниями о достижениях детей, о особенностях возраста, о ситуациях, развивающих ребенка.

Участники: педагоги, родители, психолог, физкультурный работник, музыкальный работник, медицинский работник.

Оформление информационного стенда, подготовка папки-передвижки для воспитывающих взрослых:

Папка-передвижка «Как облегчить ребенку адаптацию к детскому саду»

Информационный стенд «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста»

Ответственные: педагоги

Создание фотоальбома «Наши первые денечки в дет. саду»;

Развлечение «Чистые ладошки» (потешки, ритмичные движения под музыку)

Ответственные: педагоги

Выставка рисунков «Листопад».

Ответственные: педагоги, родительская общественность.

Оформление окон «Осень золотая»

Ответственные: педагоги, родительская общественность

ОКТЯБРЬ

30.09-04.10 «Золотая осень»

Цель: Формировать у детей элементарные представления о явлениях природы. Раскрыть новое понятие «Листопад». Познакомить со свойствами “мокрого” и “сухого” песка. Формировать умение обращать внимание на изменения, произошедшие с природой (воздух, солнце, деревья).

07.10-11.10 «Овощи»

Цель: Формировать начальные представления об овощах. Правильно называть их и различать по форме и цвету. Узнавать овощи в жизни и на картинке.

14.10-18.10 «Фрукты»

Цель: Дать представление о фруктах, узнавать фрукты по цвету, величине, называть их, различать по внешнему виду фрукты и овощи.

21.10-25.10 «Одежда»

Цель: Расширять представление детей о вещах. Запомнить название предметов одежды, цвета, последовательности раздевания после прогулки. Воспитывать бережное отношение к одежде.

28.10- 01.11 «Посуда»

Цель: Расширять представления детей о понятие “посуда”. Познакомить с видами посуды и ее назначением. Воспитывать бережное отношение к вещам.

Информирование родителей о праздниках:

1 октября - Международный день пожилых людей

Стен газета «Наши бабушки и дедушки»

15 октября – день собирания осенних листьев

20 октября - День отца в России

Стенгазета «Мой папа – мой герой»

Ответственные: педагоги, родительская общественность.

Развлечение «Чудесная корзинка» (знакомство с фруктами и овощами - игры с предметами)

Выставка «Осенние фантазии» - Мастер класс для родителей «Осенняя находка»

Ответственные: педагоги, родительская общественность.

Досуг: настольный театр русской народной сказки «Репка»

Игра-развлечение: «Нарядимся» Досуг-развлечение: с/р игра «Обувной магазин» Игра-развлечение: «Накроем на стол»

С детьми: знакомство с музыкальными инструментами.

Консультация для родителей: «Музыка для малыша-источник радости и развития эмоций».

Ответственные: педагоги

1 октября Экологическая акция « Береги деревья» - сдаем макулатуру

НОЯБРЬ

04.11-08.11 «Домашние животные и их детеныши»

Цель: Формировать умение узнавать, называть и различать особенности внешнего вида и образа жизни домашних животных. Рассказать о детенышах домашних животных. Рассказать, как человек ухаживает за ними. Воспитывать бережное отношение к животным.

11.11 – 15.11 «Дикие животные»

Цель: Познакомить детей с дикими животными. Дать представление об особенности внешнего вида и образа жизни диких животных, их поведения, жилище, потомстве. Познакомить с голосами зверей. Закрепить понятие “большой-маленький”. Узнать кто что ест.

18.11 – 22.11 «Я все умею делать сам»

Цель: Способствовать формированию КГН, закреплять умения самостоятельно обслуживать себя под контролем взрослых.

25.11 – 29.11 «Будь здоров малыш»

Цель: Формировать начальное представление о ЗОЖ , о значении  каждого органа для нормальной жизнедеятельности: глазки- смотреть , ушки- слышать, ручки- хватать, ножки- бегать и т.д.

Информирование родителей о праздниках:

24 ноября - День матери в России.

Изготовление поздравительного плаката «Букет для милой мамочки»: совместная работа педагогов с детьми.

Ответственные: педагоги

30 ноября – Всемирный день домашних животных.

Стенгазета «Мое домашнее животное»

Папка-передвижка «О профилактике гриппа»

Консультация «Одежда детей в группе».

Памятка «Профилактика детского травматизма».

Консультация для родителей «Материнская колыбельная» подборка музыкального материала для родителей.

Ответственные: педагоги

Развлечение для детей «Для любимой мамочки выросли цветочки» (подвижные игры, танцевальные движения)

Ответственные: педагоги

Досуг «Куда спрятался медвежонок» (подвижные игры по А.С. Галанов)

Игра-развлечение: «В гости к игрушкам»

Инсценировка стихов А. Барто «Игрушки»

Ответственные: педагоги.

Папка-передвижка «Будь здоров малыш»

Ответственные: педагоги, медицинский работник.

ДЕКАБРЬ

02.12 – 06.12 «Мебель»

Цель: Формировать умение узнавать мебель и называть ее, части и детали разных предметов, постельные принадлежности

09.12 – 13.12 «Здравствуй, зима»

Цель: Уточнить знание о временах года, признаках зимы и явлениях природы зимой. Дать представление о свойствах снега. Обратить внимание детей на красоту зимнего пейзажа.

16.12 – 20.12 «Зимние забавы»

Цель: Познакомить детей с зимними видами спорта и развлечениями зимой. Развивать интерес к спортивным играм.

23.12 – 31.12 «В гостях у новогодней сказки»

Цель: Содействовать сознанию эмоционально праздничного настроения.

Информирование родителей о праздниках:

31 декабря – Новый год

Оформление поздравления: Семейный праздник Новый год

Ответственные: педагоги

Консультация «Правильная одежда на прогулке, залог здорового малыша»

Папка передвижка «Зимние игры и забавы с малышами на прогулке»

Рекомендации родителям по закаливанию детей раннего возраста.

Консультация для родителей «Здоровое и правильное питание детей раннего возраста».

Родительское собрание «Возрастные особенности детей раннего возраста», «Режим, как средство укрепления здоровья детей».

Консультация для родителей «Речевое развитие детей раннего возраста»

Конкурс поделок «Зимняя сказка»

Оформление окон группы «Снежная сказка на окне»

Ответственные: педагоги, родительская общественность.

Коллективная работа: «Шарики на елке» совместная работа педагогов с детьми.

Ответственные: педагоги

Новогодний праздник: «Елка».

Ответственный: музыкальный работник, педагоги.

ЯНВАРЬ

09.01 – 17.01 «Птицы зимой»

Цель: Знакомить с птицами, различать их по внешнему виду, обратить внимание на их размер (большие и маленькие). Приучать детей подкармливать птиц.

20.01 – 24. 01 «Загадки вокруг нас»

Цель: Дать представление о явлениях природы. Продолжать формировать элементарные представления о зиме: холодно, много снега, метель.  Понаблюдать как появляются сосульки на крышах домов, карнизах, деревьях.

27.01 – 31.01 «Одежда и обувь зимой»

Цель: Познакомить с зимней одеждой. Правильно называть ее, а также детали одежды (пуговицы, карманы, и т.д.). обучать детей порядку одевания и раздевания.

Привлечь родителей к поделкам из снега

Фотовыставка «Мои новогодние каникулы».

Папка-передвижка «Как приучать малыша, убирать за собой игрушки»

Консультация для родителей «С витаминами дружу, быть здоровым я хочу»

Ответственные: педагоги.

Игровая ситуация «Поможем кукле Кате, одеться на прогулку»; «Маша- растеряша»

Музыкально - спортивное развлечение: «Поездка на автобусе»

Выставка поделок «Колеса для автомобиля»

Игровая ситуация «Айболит лечит зверей»

Коллективная работа «Веселая семейка снеговиков»

Ответственные: педагоги

Анкетирование «Мой домашний друг - книга»

Акция «Покорми птиц зимой»

Выставка совместного творчества родителей и детей «Прилетели снегири».                   Ответственные: педагоги, родители

ФЕВРАЛЬ

03.02-07.02 «Братья наши меньшие»

Цель: Воспитывать у детей бережное отношение к миру природы

10.02-14.02 «Я и моя семья»

Цель: Дать начальное представление о семье. Знать и уметь называть свое имя. Развивать умение знать и называть имена членов своей семьи, любить их.

17.02-21.02

«Безопасность на улице и дома»

Цель: Познакомить детей с предметами и ситуациями опасными для жизни и здоровья людей, с которыми они встречаются в жизни

24.02-28.02 «Наши защитники»

Цель: Воспитывать любовь к Родине. Формировать стремление быть сильными, смелыми, добрыми, здоровым

Информирование родителей о праздниках:

23 февраля - День защитника Отечества.

Оформление поздравления

Беседы «Отец и сын», «Папина дочка»

Фотогазета «Мой папа самый лучший!»

Коллективная работа «Открытка для папы»

Ответственные: педагоги.

Консультация для родителей «Какие книги читать детям», «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми раннего возраста».

Папка-передвижка «Пожарная безопасность»

Экологическая акция «Счастливые клювики» - подкормка зимующих птиц.  

Ответственные: педагоги, родительская общественность.

Игровая ситуация «Построим домик для петушка и курочки».

Выставка поделок (лепка): «Мисочка для киски»

Досуг: инсценировка сказки «Теремок»

Ответственные: педагоги

Мероприятие «Масленица».

Ответственные: педагоги

МАРТ

03.03-07.03 «Моя мамочка»

Цель: Организовать все виды деятельности вокруг темы семья, любви к маме и бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Изготовление подарков маме и бабушке.

10.03-14.03 «Я расту здоровым (предметы гигиены)»

Цель: Способствовать формированию КГН, закреплять умения самостоятельно обслуживать себя под контролем взрослых.

17.03-21.03 «Труд взрослых»

Цель: Дать представление о труде людей разных профессий. Познакомить с профессиями ближайшего окружения (воспитатель, няня, врач, повар) Расширять и обогащать представление о трудовых действиях и результатах работы.

24.03-28.03 «Транспорт»

Цель: Познакомить детей с различными видами транспорта. Учить различать их по внешнему виду. Дать начальные представления о том, что транспорт бывает наземный, воздушный, морской.

Информирование родителей о праздниках:

8 марта - Международный женский день

оформление поздравления

Утренник, посвященный Международному женскому дню 8 марта

Ответственные: педагоги, музыкальный работник

Коллективная работа «Подарок для мамочки и бабушки»

Оформление стенгазеты «Мы мамины помощники»

Игровая ситуация «Где же, где же наши ручки»

Игровая ситуация «Водичка, водичка»  

Выставка рисунков: «Веточки вербы» - Мастер класс для родителей

Ответственные: педагоги

Беседа с родителями «Что делать, если ребенок упрямиться»

Папка-передвижка «Как уберечь ребенка от опасности в быту»

Ответственные: педагоги, психолог

Папка-передвижка «Весна».

Памятка для родителей «Азбука пешеходов».

Консультация для родителей «Как предупредить весенний авитаминоз».

Родительское собрание «Игры, развивающие познавательную активность детей».

Анкетирование «Игры и игрушки вашего ребенка».

АПРЕЛЬ

31.03-04.04 «Пришла весна!»

Цель: Формировать элементарные представления о весне (сезонные изменения в природе, одежде). Воспитывать бережное отношение к природе.

07.04-11.04 «Народная игрушка»

Цель: Знакомить с народными игрушками: дымковской, Богородской. Матрешкой, Ванькой - Встанькой. Обращать внимание на характер игрушек (веселая, забавная и др.)

14.04-18.04 «Птички прилетели»

Цель: Познакомить детей с птицами. Учить различать по размеру и окраске. Формировать представления о характерных особенностях птиц (внешний вид, строение тела, действия). Учить узнавать в игрушках, картинках птиц. Воспитывать бережное отношение к птицам.

21.04-25.04 «Водичка-водичка»

Информирование родителей о праздниках:

12 апреля День космонавтики

Стенгазета «В космосе», оформление поздравления.

Мастер-класс «Звездное небо». (нетрадиционная техника рисования – акварель, восковые мелки).

Игра-развлечение: «Птички летают» под муз.

Игра-экспериментирование: «Рыбалка» Г. Фрида

Выставка детских работ «Солнышко лучистое».

Коллективная работа «Пернатые друзья» - совместная работа педагогов и детей

Экологическая акция «Береги деревья» - сдаем макулатуру

Консультация «Как правильно одеть ребенка» (об одежде детей в межсезонье)

Ответственные: педагоги, родительская общественность.

Информационная папка «Безопасность на детской площадке».

Консультация для родителей «Учите рисовать нетрадиционно».

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

Памятка для родителей «Что нужно знать о насекомых».

Рекомендации «Правила личной гигиены дома»

Анкетирование: «Итоги периода адаптации детей к группе».

Фотовыставка: «Весеннее настроение».

МАЙ

28.04-07.05 «Праздник»

Цель: Формирование целостной картины мира.

12.05-16.05 «Насекомые»

Цель: Формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, пчела, кузнечик, стрекоза, муха, божья коровка).  Их строении, способах передвижения. Воспитывать доброту, отзывчивость, эмоционально-положительное отношение к насекомым.

19.05-23.05 «Первые цветочки»

Цель: Дать представления о цветах, их строении (стебель, листья, цветы), необходимости ухода за ними (полив, удаление пыли). Воспитывать любовь и умение любоваться их красотой.

  26.05-30.05 «Мой дом, мой город»

Цель: Знакомить детей с родным городом, его названием, ближайшим окружением района: дома, магазин, поликлиника, д/сад и др.

Информирование родителей о праздниках, оформление поздравления

1 мая - Праздник Весны и Труда

Беседа: «Трудовое воспитание» (знакомство с различными формами совместной трудовой деятельности дома и в детском саду).

Ответственные: педагоги.

9 мая -  День Победы

Мастер класс для родителей «Салют победы» - Выставка совместных работ детей и родителей

Папка-передвижка «День Победы»

Экологическая акция «Украсим планету цветами»

Консультация для родителей «Профилактика кишечных заболеваний»

Папка передвижка «Закаливание детей летом»

Выставка детских работ «Одуванчики на полянке»

Театрализованное представление: «Муха-цокотуха»

Ответственные: педагоги

Консультация для родителей на тему праздника: «Как прививать трудолюбие детям».

Мастер-класс для родителей: «Удивительная гусеница».

Консультации для родителей «Наступает лето» (знакомство родителей с режимом дня лета, беседа об одежде детей, питьевом режиме).

Ответственные: педагоги, мед. работники.

Информационный стенд для родителей по безопасности: «Встречаем лето!»

Ответственные: педагоги, родители.

Консультация для родителей «Игры с детьми на отдыхе в летний период»

Рекомендации «Питание ребенка летом».

Родительское собрание «Подводим итоги»

Анкетирование «Ваше мнение о прожитом годе в детском саду»