«Использование многофункционального пособия «Тактильная книга «Игралочка» в работе с детьми с ОВЗ».
методическая разработка
В индивидуальной работе с детьми с ОВЗ, необходимо применять один из важнейших разделов коррекционно-педагогической работы – развитие мелкой моторики рук, которое тесно связано с речевым, психическим и личностным развитием ребенка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.05 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Использование многофункциональных игровых полотен, способствующих здоровьесбережению в работе с детьми ОВЗ»
В последние годы особую актуальность приобрела проблема помощи детям с ОВЗ. Среди них растет количество детей с тяжелыми речевыми нарушениями, с задержкой психического развития. Одним из методо...
Коррекционная работа с детьми с ОВЗ с использованием дидактического пособия «Тактильной книги Сказок»Учитель-дефектолог: Шестакова Ирина Владимировна
Развитие тактильных ощущений у детей с нарушением зрения имеет огромное значение в формировании целостной картины мира и познавательного интереса к нему особенно в дошкольном возрасте....

«Использование многофункционального пособия «Волшебная пуговка» в логопедической работе».
Краткое описание, методические рекомендации по использованию:Цель, задачи авторского материала: проводится с целью повышения интереса к процессу обучения; развитию речи; коммуникационных способн...

Развивающие пособие «Снежная книга» . Методические рекомендации работы с детьми раннего возраста
Методические рекомендации работы с детьми раннего возраста по развивающей книге из ткани и фетра. Разработаны для воспитателей и родителей на основе программы " От рожения до школы" под ред....

Использование многофункционального развивающего планшета из фетра в работе с детьми дошкольного возраста
Главным в работе любого воспитателя является сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного р...

Использование методического пособия «Занимательные перчатки» в коррекционной работе с детьми с ТНР
Выступление на МППС педагогов, осуществляющих образовательную деятельность по АООП для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, учителей-логопедов и учителей-дефектологов (дошкольное общее образован...

Использование дидактического пособия «Кинезиологические дорожки» в логопедической работе с детьми ОВЗ».
Цель использования кинезиологических упражнений в логопедической работе: активизация различных отделов коры головного мозга, ее больших полушарий, развитие межполушарного взаимодействия, улучшение мыс...