Сценарий выпускного праздника для коррекционной группы "Как Б.Яга в школу собиралась"
методическая разработка (подготовительная группа)

Бондаренко Ирина Вячеславовна

Очень простой и интересный сценарий не требующий длительной подготовки. Действующие лица: Б.Яга; домовенок Кузя.

Скачать:


Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА «КАК Б. ЯГА В ШКОЛУ СОБИРАЛАСЬ». ДЛЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ГРУППЫ №2

Воспитатели заходят в зал и встают перед гостями.

Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья!

Как зал наш красив, как наряден и светел как будто встречает почётных гостей.

А гости – родные, любимые дети, которые стали намного взрослей.

Ведущая 2: Немало он видел наш зал музыкальный

И смехом детей оглашался не раз.

Сегодня он праздник подарит прощальный

Последний сюрприз приготовил для вас.

Раз-два-три-четыре-пять

Будем сказку сочинять.

Сказку с приключениями

Сказку с превращениями

1Ведущая:

Не в заморском царстве

Не в дальнем государстве

Не за высокими горами…

А среди обычных людей жила была садовница, и был у нее сад

ПОД МУЗЫКУ «ВАЛЬС ЦВЕТОВ» дети забегают и садятся на колено в шахматном порядке

Это был необыкновенный сад

(выходит 2 Ведущая- Садовница с лейкой), обходит сидящих детей, делает вид, что поливает их)

2Ведущая:

Как в моем садочке не растут цветочки,

Не растут кусточки Ягодки-грибочки.

Зреют там мальчишки в курточках, штанишках,

И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

Я слежу за грядкой, где растут ребятки,

Распускайтесь детки, как цветки на ветках

(2Ведущая ходит среди детей, гладит их по головкам)

2Ведущая: Вот так сад! Ну и сад, в нем полным – полно ребят!

1 Ведущая: Садовница своих деток любила, каждый день их поливала, умывала, кормила, учила, гулять водила. И с сорняками воевала!

 Да! Терпенья ей хватало… Она с ребятишками в игры играла, чтобы все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.

2 Ведущая: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут… Выросли большими – вот такими, и сказали…

Дети вместе:

Нам на грядке тесно

Слишком мало места

2 Ведущая:

И с садовой грядки спрыгнули ребятки

Были как цветочки Ягодки, грибочки…

1 Ведущая:

А сейчас на празднике

Это - первоклассники!

ПОПРИВЕТСТВУЕМ ИХ ….

 (Представление детей под музыку дети проходят через цветочную арку?)

Это лучшие разноцветные сортовые цветы нашего сада! 
Мы вывели новые сорта цветов, которым дали следующие названия: 
«Изюминки»! – фамилии и имена детей;

«Золотые ребятки»! – …………..

Посмотрите внимательно на сорт «Очаровашки»! – ……….. 
Уникальный сорт
«Умняшки»! – ………….

«Задоринки»! – ………..

«Веселинки»! – …………..

(встают полукругом)

2 Ведущий: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Вас встретит школа - 1-й класс.

1 реб.: Скоро в школу! Скоро в школу!
Распахнет нам двери класс,
В сентябре звонок веселый
Позовет учиться нас.

2 реб.: Мы войдем в наш класс просторный,
Чтоб читать, писать, считать,
И хорошие отметки на уроках получать.
ПЕСНЯ «МЫ ПЕРВОКЛАССНИКИ»

1 Ведущая: Давайте вспомним мы о том, как все пришли вы в этот дом

Пробьют часы, придет пора прощаться!
Как жаль- они не станут замедляться,
Их стрелочки торопятся, спешат
И в школу провожают дошколят.

2 Ведущая: Пришли в детсад ребята малышами,
Всего боялись, прижимались к маме,
Но часики уже тогда бежали,
Под тиканье ребята подрастали.

3 Ребенок: 

Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли,

А теперь, все видите сами,

Поумнели мы и подросли.

 ПЕСНЯ «МЫ БЫЛИ МАЛЫШАМИ».

4 ребенок: Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас.

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс!

5 ребенок: Мы в школе столько книг прочтём

Страница за страницей!

Прощай, наш милый детский сад,

Все: Мы все идём учиться!

6Ребенок: Шагнем по школьной лестнице

На первую ступень…

И встретим звонкой песенкой

Наш первый школьный день.

ПЕСНЯ УХОДИМ В ШКОЛУ. САДЯТСЯ.

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты, в руках букварь.

Баба Яга: Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Вы что ли здесь в школу собираетесь? (бегает по залу, зовёт) Кузя, Кузенька, яхонтовый мой, ты где?

1Ведущий: Здравствуйте, Бабушка Яга. Кого Вы тут ищите?

Баба Яга: Внучка своего, Кузеньку. Вы его не видели? (нет) В школу собрался, сорванец.

1Ведущий: Так это же хорошо!

Баба Яга: Да чего ж хорошего-то? Как он там будет без меня? Лучше я пойду в первый класс. А потом и его всему научу (рассматривает детей). Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в лесной детский сад.

1Ведущий: Как это летала?

Баба Яга: Как, как? На метле!

1Ведущий: На метле и в детский сад. Как это?

Баба Яга: Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

Игра «На метле в школу».

Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому.

Баба Яга: Ай, молодцы! Ну, и удальцы! А что ещё делать умеете?

1Ведущий: Да много чего. Например, танцуют наши ребята, ну просто залюбуешься!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ

Баба Яга: Ох, плясать вы мастера! А что вы в школе делать будете? Там ведь не только плясать надо уметь. Чему вас ещё в детском саду научили?

7 Ребёнок: Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать,

Всё, что видим, сосчитать!

Аккуратно, быстро есть –

Даже всё не перечесть!

Баба Яга: Ну, что ж, я тоже пойду с вами в школу, тоже подучусь немножко. А Кузеньке дома будет лучше.

2Ведущий: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба Яга: Ну, 200, ну и что?

2Ведущий: Многовато!

Баба Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!

2Ведущий: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

2Ведущий: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?

Баба Яга: Запросто!

2Ведущий: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.

Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь... Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая!

2Ведущий: Да это так в задачке сказано, что у Вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба Яга: Два. Я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

2Ведущий: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

Баба Яга: Ни одного.

2Ведущий: Почему?

Баба Яга: А я успела их скушать!

2Ведущий: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?

2Ведущий: Конечно умеем и сейчас наши ребята тебе – это покажут!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «А НУ-КА ПОСЧИТАЙ». (б. Яга поднимает карточки с цифрами)

Звучит песня «ПРОГУЛКА», дети исполняют несколько танцевальных движений, когда начинает звучать быстрая музыка Б. Яга (или любой другой герой) поднимает вверх цифру «2», дети становятся парами, музыка останавливается, дети говорят слова: 
«Знаем, это цифра два, стала в пары детвора!», 
то же самое и с другими цифрами. 
«Знаем твердо цифру три, вот и трио, посмотри!» 
«Знаем цифру мы четыре, сделаем кружок пошире!» 
«Стали мы в кружок опять, любят дети цифру пять!» 
Цифры можно поднимать не по порядку.

Яга: Да, мастера Вы, считаете отлично!

1Ведущая: Конечно, Баба Яга, наши ребята умеют считать, ведь уже осенью они пойдут в школу.

Яга: (Обращает внимание на игрушки) В школу, в школу, а игрушки тоже в школу возьмёте?

1Ведущая: Нет, конечно! Ребята, сегодня прощаются со своими любимыми игрушками.

1Ведущий: Жаль, что вам прощаться надо с любимым нашим детским садом!
Загрустили даже мишки и зайчики, ведь уходят в школу наши девочки и мальчики. Потанцуйте вы с игрушками сейчас, приласкайте их в последний раз.
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ

Яга: Молодцы какие! Вот здорово! (За спиной Яги крадётся с портфелем домовёнок Кузя. Яга его замечает, говорит шёпотом: «Это мой домовёнок Кузя». Затем громко): Кузьма, стоять! Ты куда, яхонтовый мой? ААА? А портфель тебе зачем? Ты тоже в школу собрался? Кто ж за хозяйством приглядит? Избушка, кот Баюн.

Кузя: Именно, в школу! Не буду больше твою избушку сторожить. Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли. Скрипят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают. А коту Баюну не видать калачей.(Обращает внимание на детей) Ой! Ребята! Здравствуйте!

2Ведущая: Здравствуй, Кузя!

Кузя: Сколько Вас много! Да какие все нарядные, красивые!

2Ведущая: Конечно наряные, ведь у наших ребят сегодня выпускной праздник и скоро все они пойдут в школу.

Яга: Чавой придумали в школу! Скажите тоже! Да что в школе хорошего? Не пущу!

2Ведущая: Бабушка Яга, что-то мы с ребятами не поймем, ты же сама в школу хотела пойти, а теперь как же?

Яга: Я согласна пойти в школу в следующем году. А в этом году не обойтись мне без своего помощника Кузьмы.

2Ведущая: Научишься помаленьку, бабушка Яга. А Кузю в школу отпустите, ведь там очень интересно!

Кузя: Я встречу в школе друзей! (радуется)

Яга: Школа, школа - заладили одно и тоже! Я слышать о ней ничего не желаю! (достаёт из кармана платок, делает вид, что плачет) Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам рассказывала? А как ты меня отблагодарил? Так драгоценный мой не обязательно в школу ходить, чтобы знания получать. Я сама тебя всему научу. Сыграю с тобой в игру «Доскажи словечко».

2Ведущая: А вы ребята, помогайте. Если будете, не согласны с ответом Кузи, назовите правильный ответ.

Игра "Доскажи словечко"

(Яга начинает, Кузя заканчивает, но неправильно. Дети хором поправляют)

Яга: Буквы все от А до Я на страницах...

Кузя: Вратаря!

Дети: Букваря!

Яга: Должен каждый ученик в школу брать с собой...

Кузя: Парик!

Дети: Дневник!

Яга: Чтобы ручками писать приготовим мы...

Кузя: Кровать!

Дети: Тетрадь!

Яга: Кто альбом раскрасит наш, ну конечно...

Кузя: Саквояж!

Дети: Карандаш!

Яга: Карандаш, чтоб не пропал, уберём его...

Кузя: В подвал!

Дети: В пенал!

Яга: Кто шагает с сумкой книг утром в школу...

Кузя: Проводник!

Дети: Ученик!

Яга: В коридоре топот ног, то зовёт весь класс...

Кузя: Пирог!

Дети: Звонок!

Кузя: Я понял! Это всё должен знать каждый ученик.

Кузя плачет.

Яга: Вот видишь, драгоценный мой не получится из тебя прилежный ученик!

1Ведущая: Ну что ты такое говоришь, баба Яга, если заниматься можно многому научиться. Наши ребята в детском саду открыли артистические способности, и сейчас тебе покажут танец «Букварик»

8 Ребенок:

Книжек много есть на свете,
Любят их читать все дети.
Но важнее для меня
Книжка первая моя.
9 ребенок

Мой БУКВАРИК – верный друг,
Он начало всех наук!
Помогает научиться
И читать, и размышлять
А на празднике сегодня
С ним мы будем танцевать!

ТАНЕЦ «МОЙ БУКВАРИК»

Кузя: Посмотри, бабуся, как я вместе с ребятами танцевал! А ты говорила я не способный!

Яга: Теперь я точно поняла, Кузе учиться настала пора.

Пусть мой Кузенька в школу идёт, глядишь и учёным станет.

Ну, бриллиантовый мой, полетели форму готовить!

 (Под музыку Баба Яга и Кузя улетают на метле)

Дети выстраиваются полукругом

Ведущий 1: Дорогие ребята!

Вы нарядны и красивы, Толерантны и умны.

Кто же вы, ответьте дружно?

ДЕТИ ВСЕ ВМЕСТЕ: Это мы, выпускники!

Ведущий 2: Кто родителям любимым

Благодарен от души?

Кто спасибо говорит им?

ДЕТИ ВСЕ ВМЕСТЕ: Это мы, выпускники!

Ведущий 1: Кто сегодня пополняет

Первоклассников ряды?

В первый класс кто переходит?

ДЕТИ ВСЕ ВМЕСТЕ: Это мы, выпускники!

 Ведущий 2: И для папы, и для мамы

Праздник восхитительный!

Кто гордится за детей?

Родители: Это мы, родители!

3Ребенок: 

Кто грустит нас провожая,

Кто успехов нам желает?

Отвечают грустно дамы:

Воспитатели: Это мы, вторые мамы!

4Ребенок: 

Наши мамы приводили

Нас за ручку утром в садик.

Вы чужие тети были,

А потом родными стали.

5 Ребенок:

Нас кормили, одевали,

Нам косички заплетали,

Нас учили, помогали

И совсем чуть-чуть ругали.

6Ребенок:

Воспитатель — звучит гордо.

Это как вторая мама.

Ваше слово было твердо,

А мы были так упрямы.

7 Ребенок:

Воспитательницы наши,

Просто супер — высший класс!

Здесь не надо доказательств,

Посмотрите-ка на нас.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «ОБНИМАШКИ» 

1Ведущая: Ну что ж пришла пора прощаться, нам жалко с вами расставаться.

Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли.

2 Ведущая; Так каждый год уходят дети, и кажется, всех лучше эти!

А вас из сада провожая, мы что-то ценное теряем!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

1Ведущий: Взгляните, дети, в зале этом

Те, кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

2Ведущий: Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда!

Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться.

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Ребенок: Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли,

Говорим всем вам дружно:

Дети (хором): «Спасибо!»

И поклон до самой земли!

Ведущая: С любовью мы выпускаем детей в большой мир, желаем вам всего самого лучшего. В добрый путь! А сейчас поздравительное слово предоставляется заведующему детским садом.

Поздравление заведующей.

Поздравление родителей.

Вручение дипломов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семейный клуб "Мамы, в школу собирайтесь" (Использование нетрадиционных форм взаимодействия с родителями при подготовке детей к школе)

Целью данной работы являестя вовлечение семьи в единое образовательное пространство при подготовке к школе Задачи: Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями. Активиза...

СЦЕНАРИЙ КВН с элементами деловой игры для родителей детей подготовительных к школе групп на тему: «Мамы, в школу собирайтесь!»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №8» г. Балаково Саратовская область     СЦЕНАРИЙ  КВН с элементами деловой игрыдля родител...

Проект по преемственности детского сада и школы «Дети, в школу собирайтесь!»

обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования...

Проект по преемственности детского сада и школы "Дети, в школу собирайтесь!"

Преемственность между детским садом и школой предполагает ориентацию, направленность работы дошкольного учреждения на требования, предъявляемые в школе и, на оборот, - учёт учителем достигнутого общег...

"Как Баба Яга в школу собиралась" (сценарий праздника в подготовительной группе)

Сценарий выпускного праздника. Действующие лица - Баба Яга и Фея Знаний. Дети показывают Бабе Яге чему их научили в детском саду....

Деловая игра для родителей подготовительных к школе групп на тему: «Мамы, папы, в школу собирайтесь!»

Цель:— развитие компетентности родителей будущих первоклассников по вопросам готовности детей к школе, их социализации в школьной жизни, создание условий для включения родителей будущих первокла...