"Знакомство с русской печкой в мини-музее".
план-конспект занятия (старшая группа)

Занятие в старшей группе «Знакомство с русской печкой в мини-музее».

Цель: сформировать представление детей о печке, как о главном предмете русской избы.

 Ход занятия:

Дети входят в музей, посередине комнаты стоит русская печь.

Воспитатель. Ребята, мы с вами пришли в русскую избу. А кто знает какой предмет здесь главный ? (русская печь).

Из чего складывали печь?(ответы детей). Правильно, из кирпича, а сверху обмазывали глиной и белили. Человек, который складывал печи – печник. Он должен  был так сложить печь, чтобы она долго сохраняла тепло, а дров требовалось мало. Давайте затопим нашу печь.

Разминка.

На дворе растет трава.

Я колю, колю дрова!

Я колю на чурочки.

Гори, огонь, в печурочке.

Я колю на плашки

Для сестры Дуняшки.

Гори, гори жарче, печь!

Будет Дуня пышки печь.

Воспитатель. В народе верили, что за печкой живет Домовой. Место за печкой, где он живет, так и называется запечье. Как вы думаете, а в нашем запечье Домовой живет?(ответы детей).

Давайте его позовем. Домовой, Домовой, приходи к нам домой. ( педагог достает из-за печки игрушку Домового).

Ребята, а что вы знаете о Домовом?

-Домовой охраняет дом от беды.

-Домовой помогает с порядком в доме.

-Домовой любит играть и проказничать- вещи прятать.

-Домовой лакомка, любит вкусно поесть.

Воспитатель. Ребята, а вы знаете, что раньше в холодное время года только что родившихся детенышей брали в избу, устраивали поближе к печке. Ждали, что они подрастут и окрепнут. А Домовой начинал проказничать и пугать малышей своими стонами да вздохами. Только кошка не боится Домового и живет на печке с ним по соседству. (педагог достает игрушку кошку и сажает на печь).

Для кошки печник специальное место выкладывает а печке- печурка. Любит кошка спать в печурке. Кошка там, где тепло. Люди верили: где тепло, там и добро.

Давайте рассмотрим печь внимательнее.

Как вы думаете, на что похоже выходное отверстие в русской печке. (ответы детей). Правильно, на рот. И называется оно устье, от слова «уста»-рот. Возьмет хозяйка чугунок ухватом, через устье его в печь поставит: один для щей, другой для каши. А какую еще посуду можно в печь поставить?(глиняный горшок).

У немецких сказочников Братьев Гримм есть сказка о волшебном горшочке. У меня тоже есть такой горшочек. Давайте с ним поиграем.

Игра «Волшебный горшочек».

Ведущий говорит слова «Раз, два, три, горшочек, вари!». Игроки передают горшочек друг другу, называя кашу, которую можно в нем сварить. Игра останавливается словами «Раз, два, три, горшочек, не вари!».

Воспитатель. Ребята, а как называется этот предмет? (ухват). А для чего он нужен? (чугунок из печи доставать). Давайте попробуем это сделать. А что это у нас в чугунке? Картошка! И мы сейчас с вами поиграем.

Игра «Картошка».

 Дети  под музыку передают картошку друг другу друг другу. У кого в руках картошка окажется, как только музыка останавливается, должен загадку отгадать.

1.Под крышей 4 ножки,

А на крыше суп да ложки. (стол)

2.Ходит, ходит,

А в избу не заходит.(дверь)

3.Межи деревянные,

А поля стеклянные.(окна)

4.Купили новенькое,

Такое кругленькое, качают в руках,

А оно все в дырах.(СИТО)

5.Если я пуста бываю,

Про тебя я забываю.

Но когда несу еду,

Мимо рта я не пройду.(ложка)

6.Влез на стол он из-под лавки,

Осмотрелся на подставке.

Гибким хвостиком вильнул,

Складки со штанов слизнул.(утюг)

7.В избе-изба, на избе-труба.

Зашумело в избе, загудело в трубе.

Видит пламя народ, а тушить не идет.(печь)

Воспитатель. Ребята, наш Домовой тоже поиграть хочет. Поиграем с ним?

Игра «Поиграй и отдай».

По сигналу «Ночь» дети закрывают глаза, а Домовой прячет клубочек в разные места печи.

По сигналу «День» дети открывают глаза и просят Домового : «Домовой, поиграй и отдай!». Домовой показывает где спрятал клубочек, а дети называют это место на печке. Последний раз Домовой прячет клубочек на лежанке. 

Воспитатель. Домовой спрятал клубочек на лежанке. Лежанка- это особое место на печке. Там спали старики и дети. А как уснут, Домовой им сладкие сны навеет. Всем место у печи найдется. На лежанке старики да дети. В запечье –Домовой. В печурке –кошка. В подпечье- куры да гуси. Возле устья-хозяйка хлопочет. А хозяин вернется с работы, у опечка ноги погреет, одежду просушит. Вот она какая русская печь-боярыня! В ней и еду готовят, и пироги ставят, и травы, грибы, ягоды сушат, и малых детей купают. Недаром говорят: «Печь- кормилица, всей семьи любимица».

Ну, а Домовому пора в запечье возвращаться. Да и наше знакомство с русской печкой подошло к концу.

Дети возвращаются в группу.