Конспект дидактической игры: «Когда – это бывает»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект дидактической игры: «Когда – это бывает»

Цель: Развитие связной речи.                                                                                                                                                                                                    

Задачи: Формировать умение использовать план - схему при разучивании стихотворения.  Совершенствовать умение вслушиваться в стихотворный текст.  Расширять и активизировать словарь. Развивать память, внимание, мышление.                                                                                                                                                                                   Оборудование: План - схема для заучивания стихотворения; дерево с листочками - словами (один листочек, букет из листьев, листопад.)

Ход игры: Дети сидят в кругу. Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру она называется: «Когда- это бывает». Я вам буду загадывать загадки, а вы отгадывать слушайте внимательно. (не кричите поднимайте руку и отвечайте полным ответом).                                                        

Снег и лед на солнце тают,

С юга птицы прилетают,

И медведю не до сна,  

Значит к нам пришла …. (это время года весна).  

Появился из-под снега,

Увидал кусочек неба,

Самый первый, самый нежный,

Чистый маленький …. (это подснежник).                                                                                                                

В теплый день из - подо льда,    

Мчится талая вода,

И шумит всех птиц звончей,

Этот озорной ….(ручей).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Молодцы правильно отгадали загадки. А как называется- это время года? (это время года называется – весна).                                                                                                            

Ребята посмотрите, что еще у меня есть. Что это? (правильно дерево).  Ребята - это дерево не простое, а волшебное. Весной на деревьях появляются молодые листочки, а на нашем дереве растут не листья, а слова и все слова похожи на слово - «лист»                                                                                                                          

Слушайте внимательно:

• Есть слово маленькое, ласковое - (листочек) иди «ИМЯ РЕБЁНКА» посмотри какое слово ты прикрепишь на дерево. (правильно листочек)        
• Есть слово, которое говорят, когда чего - то много или кого-то много - (листья) иди «ИМЯ РЕБЁНКА» посмотри какое слово нужно прикрепить на дерево (правильно листья).    
• Есть слово, когда листья падают – (листопад) иди «ИМЯ РЕБЁНКА» прикрепи слово, какое ты прикрепил слово?) правильно листопад.    
• Вдруг подул ветер и все листики упали на землю. Давайте их обратно вернем на дерево (прикрепляем листочки проговариваем слова).                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

А сейчас я вам предлагаю разучить стихотворение: А.Плещеева «Весна», используя план-схему. Я вам прочитаю стихотворение используя вот такие картинки. Что на картинке вы видите правильно травка-зеленая, солнышко, ласточка, дом.

Слушайте внимательно:

Травка зеленеет,

Солнышко блестит,      

Ласточка с весною,                                                                                                                                            

 В сени к нам летит.         

Давайте еще раз попробуем все вместе. А кто хочет попробовать сам рассказать стихотворение с помощью таблицы. Молодцы!  Как называется игра, в которую мы с вами играли. Правильно «Когда - это бывает». Про какое время года говорили? Правильно время года весна. Молодцы!