Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе "В гости к снеговику"
план-конспект занятия (младшая группа)

«В гости к снеговику» НОД кружковой работы

Цель:

 Формирование у детей знаний о признаках зимы, свойствах снега и внешних признаках снеговика.

Задачи:

Продолжать учить детей раскатывать круговыми движениями шарообразную форму, расплющивать ее между ладонями, украшать мелкими предметами.

Выявление и расширение представления детей о снеге (холодный, белый, пушистый, появляется в зимнее время).

Обогащение и активизирование словарного запаса у детей.

Воспитывать у детей интерес к явлениям неживой природы.

Материалы и оборудование: снежинки для создания образа зимнего леса; шкатулка для готовых изделий. Слайды с нарисованными облачком, снежинкой и девочкой в шубке, сосульками, снеговиком. Аудиозапись со звуком поезда, вьюги и хрустящего снега.  Снеговик (персонаж). Использование проектора. Подарки для Снеговика.

Предварительная работа: рассматривание картин с зимними пейзажами, снеговиком. Беседы о снеговике. Чтение стихотворений и разгадывание загадок о зиме.

Ход НОД:

-Доброе утро! Улыбнись скорее!

И сегодня весь день будет веселее.

Мы погладим лобик, носик и щечки.

Будем мы красивыми, как в саду цветочки!

Разотрем ладошки сильнее, сильнее!

А теперь похлопаем смелее, смелее!

Ушки мы теперь потрем и здоровье сбережем.

Улыбнемся снова, будьте все здоровы!

- Вижу, что настроение у вас замечательное. А у меня для вас сюрприз!

Давайте займем свои места (воспитатель предлагает детям присесть на стулья расставленные полукругом).

Воспитатель:

- Вижу, что настроение у вас замечательное. А у меня для вас сюрприз! Посмотрите, на ладошке у меня снежинка. Как вы думаете: как появляются снежинки? (ответы детей)

-Давайте посмотрим фильм «Как появляются снежинки».

Как появляются снежинки?

-Посмотрите, на ладошке у меня снежинка,

Но снежинка не простая,

А посланница лесная.

Принесла нам приглашенье

К Снеговику на день рожденье.

- Каждый год, когда наступает зима и укрывает землю снегом, снеговики отмечают день рождения.

- Согласны ребята, отправиться в гости к Снеговику? (Ответы детей).

Воспитатель:

Но в день рождения принято дарить… подарки. Что же нам подарить Снеговику, чем его порадовать? (предположения детей)

-Давайте подарим Снеговику варежки, шапки, шарф, чтобы ему было тепло в сильные морозы. Но случилась беда. Ветер перепутал все комплекты. Сможем мы собрать их?

-Прежде чем отправиться в гости, я предлагаю вам вспомнить, как выглядит Снеговик.

Дидактическая игра «Узнай Снеговика»

Воспитатель предлагает детям рассмотреть на экране картинки с белым облачком, снежинкой, девочкой в белой шубке. Спрашивает у детей,

- Не это ли Снеговик?

Увидев картинку с изображением Снеговика, воспитатель задает вопросы:

Из чего сделан Снеговик? (из снега).

Из каких частей он состоит? (головы, туловища, ног)

Какой они формы? (круглой)

Из чего сделан нос снеговика? (из морковки, сосульки, палочки и т.д.)

Глаза? (из пуговиц, картошки и т.д.)

Чем украшен Снеговик? (шарфиком, пуговицами).

Что у него может быть на голове? (шапочка, ведро, тазик и т.д)

Что он может держать в руке? (метлу, лопату)

-Я вижу, что вы готовы к встрече – сможете узнать Снеговика, пора отправляться в путь, а поедим мы на поезде. Стройтесь паровозиком друг за другом.

- Вот и приехали мы в сказочный лес. А какое время года в этом лесу? Почему вы решили, что зима? (ответы детей)

 А вы любите зиму? А за что вы ее любите? (ответы детей).

 (Ответы детей).

А где же Снеговик

Я что-то не пойму!

Ребята, давайте позовем Снеговика!

- Закричали все: «Ау! »

Под покрывалом снеговик.

Снеговик:

Ой, а что это за подарки такие? (Ответы детей)

Вы их сами сделали? А как вы это делали? (Ответы детей)

А как вы узнали, что у меня день рождения? (Ответы детей)

Дорога была трудной? На чем же вы ко мне добрались? (Ответы детей)

А  что вы знаете о зиме?

А какой снег? Черный? (Нет, белый)

Он горячий? (Нет, он холодный)

Он твердый? (Нет, он мягкий, пушистый)

Когда он появляется? Летом? (Нет, зимой)

-Да, снег появляется в холодное время года. Из пушистых облаков падают на землю легкие снежинки.

А на что снежинки похожи? (на звёздочки)

- Спасибо, ребята, что вы меня развеселили, подарили мне подарки