Технологическая карта театрализованной игры «Тайное становится явным» (по рассказу В. Драгунского)
план-конспект занятия (средняя группа)

Этапы деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приемы

1. Эмоциональный

настрой

(Создание мотива)

-Ребята, мы читали с вами много произведений за последнее время. Какое произведение запомнилось вам больше всего?

-Отлично! Я принесла вам что-то интересное. Посмотрите, что это?

-Да, а герои на шапочках из какого рассказа?

-Кто автор произведения?

-Все верно! Хорошо запомнили произведение. Сегодня я предлагаю вам устроить театр по рассказу «Тайное становится явным» В. Драгунского. Хотите?

-Ответы детей

-Шапочки/маски

-«Тайное становится явным»

-Виктор Драгунский

-Да

Стоят полукругом возле воспитателя

Словесные: беседа, вопросы;

Игровые: сюрпризный момент, внесение атрибутов

2. Деятельностный

этап

2.1. Распределение ролей

-Давайте вспомним, какие герои были в рассказе?

-Все верно! Я помогу вам распределить роли.

Распределяю роли.

-Ребята, которым не достались роли будут зрителями нашего театра. Позже мы поменяемся ролями.

-Мама, мальчик, милиционер, дядя

Стоят полукругом возле воспитателя

2.2. Выбор атрибутов, подготовка игрового места

-Какие атрибуты понадобятся героям нашего рассказа?

-Все верно! Подготовим их. Зрители, вам нужно взять стулья и красиво их расставить, а также подготовить свои билеты.

Подготавливаем атрибуты, шапочки, рассаживаемся.

-Тарелка, полотенце, шапочки

Находятся в игровом уголке

Словесные: вопросы;

Практические: подготовка атрибутов

2.3. Реализация игрового сюжета

-Здравствуйте, дорогие зрители! Рады видеть вас в нашем театре, присаживайтесь поудобнее и смотрите спектакль по рассказу В. Драгунского «Тайное становится явным».

Исполняю роль рассказчика, читаю, помогаю, хлопаю.

Играют роли, смотрят, хлопают

Находятся в игровом уголке

Словесные: вопросы;

Игровые: игра, внесение атрибутов

3. Итог.

Рефлексия

-Наш спектакль подошел к концу! Зрители, вам понравилось?

-Что понравилось больше всего?

-Актеры, а вы справились со своими ролями?

-Понравилось ли вам играть свои роли?

-Да

-Ответы детей

-Да

-Ответы детей

Находятся в игровом уголке

Словесные: вопросы, рефлексия