Конспект.
методическая разработка (средняя группа)

«Инновационные методы обучения грамоте детей с интеллектуальными нарушениями в дошкольном возрасте:

 пути к успеху и развитию»

В современном мире задачи инклюзивного образования выходят на первый план, и грамотность для всех детей становится не просто желанием, а необходимостью.

Цель инновационного обучения грамоте детей с интеллектуальными нарушениями - создание эффективной и комплексной системы обучения. Таким образом, инновационное обучение грамоте для детей с интеллектуальными нарушениями - это комплексный подход, направленный на раскрытие потенциала каждого ребенка, обеспечение равных возможностей для его развития и интеграции в общество.

Что такое сенсорная интеграция............................................

Это способность нервной системы обрабатывать инормацию, поступающую от органов чувств.

В данной тематике Сенсорная интеграция помогает в обучении грамоте и улучшает понимание и запоминание букв и звуков.

Методы и способы сенсорной интеграции:

- «Тактильная интеграция». Использование материалов с различной текстурой, создание алфавитных предметов с использованием пластилина или других тактильных материалов.

- «Вестибулярная интеграция». Изучение алфавита через движение, например создание изображения руками в форме букв, игровые поисковые игры, где дети должны двигаться и находить буквы в пространстве.

- «Проприоцептивная интеграция». Использование физического усилия руками и пальцами, задачами которого является - развитие умения управлять движениями своего тела и позиционировать пальцы для написания букв.

Американский эрготерапевт Джин Айрес в своих исследованиях о сенсорной интеграции показала, что ее развитие- это фундамент более сложной интеграции которая необходима для дальнейшего обучения  чтению и письму.

Я остановлюсь на тактильной интеграции и продемонстрирую пособия которые помогают дошкольнику с интеллектуальной недостаточностью освоить изучение и запоминание букв (в дальнейшем составлять слоги, слова), а также развивать фонематический слух.

Спасибо за внимание.