КТП средняя группа «Движеньем полон город- бегут машины в ряд, цветные светофоры и день и ночь горят»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Совместная деятельность взрослых и детей

Самостоятельная деятельность

Взаимодействие с семьями по реализации образовательной программы, в том числе по темам недели

НОД

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

понедельник

Основы науки и естествознание.

Лепка / аппликация

Физкультура.

Утренняя гимнастика

Беседа: «Где можно играть?»

Рассматривание предметных картинок по теме «Транспорт».

Цель: познакомить детей с видами транспорта, ролью транспорта в жизни людей.

Октябрь прогулка по картотеке.

Чтение: А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили»

Гимнастика после сна (картотека).

Д/и: Сравнение легковой и грузовой машины.

Цель: предложить детям сравнить легковую и грузовую машины. Определить, что у машин общего, в чём различие.

Рассматривание и раскрашивание изображений различных транспортных средств.

Цель: расширять представление детей о многообразии транспортных средств, закрепить обобщающее понятие «транспорт».

Пополнить уголок изобразительной деятельности новыми раскрасками. Продуктивная деятельность- раскрашивание раскрасок.

Знакомство с темой недели.

Консультация для родителей:

«Одежда детей в осенний период».

вторник

Развитие речи

Рисование

Музыка.

Утренняя гимнастика

Беседа «Мой друг – светофор»

Д/И «Закончи предложение»

Цель: активизировать словарь детей по теме «Транспорт».

Октябрь прогулка по картотеке.

Чтение: А. Северный «Светофор»

Гимнастика после сна (картотека).

С/р игра «Шофёры»

Цель: закреплять полученные знания о профессии водителя, воспитывать уважение к данной профессии, понимать её огромную важность для каждого из нас.

Практическое упражнение «Поведение за столом».

Самостоятельная деятельность детей: Игры в центре конструирования.

Рекомендации для родителей по теме: «Дорожная безопасность. Светофор. Транспорт»

среда

Математическое развитие

Физкультура.

Утренняя гимнастика.

Беседа: «Правила дорожного движения выполняй без возражения»

Д/и «Отправляемся в путешествие»

Цель: активизировать словарь детей по теме «Транспорт», развивать внимание, память, мышление.

Экспериментирование (картотека).

Октябрь прогулка по картотеке.

Чтение: М. Пляцковский «Светофор»

Гимнастика после сна (картотека).

Д/И «Путаница».

Цель: учить детей различать и называть наземный, водный, воздушный транспорт, группировать картинки по видам транспорта.

Творческая мастерская «Машины на улице города»

Цель: закрепить представления о видах транспорта.

Рекомендации для родителей «Что нужно знать о профилактике гриппа».

четверг

Конструирование / краеведение

Музыка.

Утренняя гимнастика.

Беседа: «Правила поведения в общественном транспорте»

Д\И «Где стоит машина?»

Цель: упражнять детей в определении местоположения предмета по отношению к другому объекту

Октябрь прогулка по картотеке.

Чтение: Т. Гетте «Светофор»

Гимнастика после сна (картотека).

С/Р игра «Автобус»

Цель: способствовать развитию сюжета игры, учить брать на себя знакомые роли, применять знания о правилах вежливого обращения.

Д/И «Скажи ласково» (по теме недели)

Цель: формировать умение детей образовывать слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами.

Самостоятельная деятельность в центрах активности.

Рекомендации для родителей «Развитие ребенка».

пятница

Рисование

Физкультура

Утренняя гимнастика.

Беседа: «Правила движенья мы узнали – на дороге внимательными стали»

Строительная игра «Строим гаражи для машин»

Цель: учить детей создавать постройку из строительного материала по показанному образцу и по замыслу.

Ноябрь прогулка по картотеке.

Чтение: Б. Заходер «Шофёр»

Гимнастика после сна (картотека).

И/У «Один – два, одна – две»

Цель: активизировать словарь детей по теме «Транспорт», учить согласовывать существительные с числительными.

С/р игра «Едем на дачу на автобусе»

Цель: закрепить с детьми правила дорожного движения; познакомить с деятельность людей, связанных с обслуживанием машин, их вождением

Формирование

умения самостоятельно убирать свое рабочее место, складывать инструменты и предметы, игрушки на свои места.

Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

Консультация для родителей на тему: «Знакомим ребёнка с правилами дорожного движения»

суббота

Основы науки и естествознание.

Лепка / аппликация

Физкультура.

Утренняя гимнастика.

Беседа с детьми об улицах города

- что такое улица?

- части улицы (проезжая часть, пешеходный переход, транспорт, бордюр, транспорт).

Ноябрь прогулка по картотеке.

Чтение М. Ильин, Е. Сегал «Машины на нашей улице»

Гимнастика после сна (картотека).

С/р игра «Постовой на мостовой»

Цель: познакомить детей с профессией постового.