Паспорт краткосрочного проекта в младшей группе «Детям о войне» (+ отчет в форме презентации)
проект (младшая группа)

Актуальность проекта

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени.

К огромному сожалению в настоящее время всё меньше времени со стороны родителей уделяется воспитанию духовности и патриотизма, уважению к героям Великой Отечественной войны, укреплению связей поколений.

 Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка, только тогда мы сможем вырастить настоящего патриота.

Но не стоит забывать, что данная работа только тогда даст результат, когда дошкольное учреждение и семья будут вести совместную работу, по воспитанию патриотизма.

Проводя воспитательно-образовательную программу, педагоги должны понимать, что любовь к Родине – высшее проявление любви ребенка к своим родителям, близким и родному дому, улице, городу, поэтому формировать гражданственность нужно начиная с малых, понятных детям вещей.

Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений.

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости,

помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких.

Тип проекта: познавательно-творческий.

Сроки реализации: с 05.05.2025 по 13.05.2025 (5 дней)

Участники проекта: дети младшей группы, родители, воспитатели.

Цель: воспитание нравственных ценностей, чувства патриотизма, любви к Родине.

Задачи:

Обучающие:

Ÿ сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

Ÿ познакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет;

Развивающие:

Ÿ активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

Ÿ активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник, георгиевская лента, белый голубь – символ мира, красная звезда.

Воспитывающие:

Ÿ воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Ресурсное обеспечение:

- художественные произведения и материалы;

- оборудование для просмотра демонстрационного материала и прослушивания музыки.

Ожидаемый результат:

1. Дети заинтересованы темой «День Победы», проявляют познавательную активность;

2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество в работе;

3. С удовольствием рисуют, играют;

4. Реализация проекта будет способствовать формированию патриотических чувств, любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.

Работа с родителями:

1. Информация в родительском уголке.

2. Папка- передвижка «9мая – День Победы»

3. Консультация для родителей «Что рассказывать детям о Великой Отечественной войне».

Итог работы:

1. Утренник «День Победы»

2. Оформление раздевалки по теме проекта

3. Оформление окон и участие в акции «Окна Победы»

4. Участие воспитанников совместно с педагогами в Патриотической акции «Рисуем Победу»

Перспективный план мероприятий:

1-й день.

1. Просмотр мультфильмов о войне «Солдатская сказка» Киевнаучфильм 1983 год, «Василёк» Союзмультфильм 1973 год.

2. Беседа «Праздник День Победы»

3. Чтение стихотворения А. Усачева «День Победы»

4. Физкультминутка «Салют»

2-й день.

1. Утренник «День Победы»

2. Чтение стихотворения В. Степанова «Рассказ ветерана»

3. ООД Лепка «Танк»

4. Подвижная игра «Самолёты»

3- й день.

1. Чтение стихотворения В. Степанова «Рассказ ветерана»

2. Рассматривание материала по теме «Война», «Победа»

3. ООД Аппликация «Открытка для ветерана»

4. Пальчиковая гимнастика «Моя страна -Россия»

4-й день.

1. Слушание песен «Вместе с дедом на парад», «Малышам дана Победа» в исполнении Г. Килеевой

2. Рисование «Вот какой у нас салют!

3. Физкультминутка «Победа»

4. Конструирование из ЛЕГО «Мы построим новый дом»

5-й день.

1. Беседа «Георгиевская ленточка»

2. Рисование совместно с педагогами и участие в акции «Рисуем Победу»

3. СРИ «Моряки», «Больница»

4. Подведение итогов проекта.