25.01.2026 Сценарий ко Дню снятия Блокады Ленинграда «Музыкальная гостинная. » для старшего дошкольного возраста.
рабочие листы (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Туркина Марина Геннадьевна

Цели:

1.Прививать любовь детей к Отечеству, гордость за его культуру,

    воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа;

2. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда;

3. Воспитывать любовь и уважение  к  ветеранам Великой Отечественной войны,

     знакомить с людьми, прославившими нашу Родину.

Задачи:

1.Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость

    своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей 

    Великой     Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и

     поэтической литературы;

2. Формировать духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности

     к культурному наследию своего народа;

3. Формировать умение слушать окружающих.

 

 

 

 

Слайд 1.

Ведущий 1.

 Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы вспомнить подвиг Ленинграда. 22 июня 1941 года. Воскресное утро выдалось солнечным, теплым, тихим. Без предупреждения гитлеровские войска напали на нашу Родину. Началась ВОВ. К 10 ИЮНЯ 1941г. Немецкие войска подошли к Ленинграду на расстояние 180 - 200 км. А 8 сентября врагу удалось сомкнуть кольцо. Началась блокада Ленинграда, которая продолжалась  872 дня.

Слайд 2.

Ведущая 2.

 «ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ О БЛОКАДЕ»                                    

 Давайте вспомним о блокаде, о ней никак нельзя  забыть:

Тревожные те дни и ночи, что довелось вам пережить.

Тех, кто погиб под вражеским обстрелом, с тобою мы запомним навсегда.

Боролись вы, чтоб одержать победу, чтоб не было фашизма никогда.

 

Ведущий1

 Ребята, давайте вернемся в то время, когда  ваши прадедушки и прабабушки были еще совсем юными, но на их долю выпали тяжкие испытания.

 Давайте встанем, помолчим, почтим героев Ленинграда,

                       Всех, чьи жизни унесла в суровый час блокада.

                                МИНУТА МОЛЧАНИЯ

 

1.Видео «Блокада Ленинграда».

 

Слово предоставляется …..

 Слайд 3.             

Ведущий1.

1. Хотели враги Ленинград уничтожить, стереть этот город с земли,

              Но захватить и прорвать оборону фашисты никак не смогли

 

 Воспитатель   2.

 Враги окружили наш город, в блокадном кольце Ленинград.

             

Над Лиговским, Невским проспектом снаряды и пули летят.

 

 Воспитатель   

. Рано зима в это т год наступила. Морозы пришли, холода.

              

И в мирную жизнь ленинградцев ворвалась нежданно беда.

 

Очень быстро враги оказались рядом с городом. Днём и ночью они бомбили и обстреливали Ленинград. Полыхали пожары, разрушались дома.

Слайд 4.

Ведущий: Опустели цеха заводов и фабрик. Все мужчины ушли на фронт.Но заводы должны работать. Идет война, солдатам нужны мины, пушки, гранаты, пулеметы. Кто же их будет делать? Тогда на заводы пришли женщины подростки и пожилые люди.    Юные ленинградцы вместе с взрослыми рыли окопы, дежурили в госпиталях, пушили зажигательные бомбы.

     2.     Стихи. Кира и Егор.

В конце ноября 1941 г. ударили сорокаградусные морозы. Замёрзли водопроводные трубы, жители остались без воды. Вскоре в городе закончилось топливо. Перестали работать электростанции, в домах погас свет. Ленинградцы начали устанавливать в комнатах печки-времянки. В них приходилось сжигать мебель и книги. Но такого топлива хватало ненадолго. В городе заканчивались продовольственные запасы, люди голодали.

Слайд 5.

3.Сценка Брат и сестра в ожидании матери.

Сестра: Как холодно! И мама не идет.

Быть может, хлебушка она нам принесет

Ну, хоть бы крошечку где отыскать!

Голодной страшно мне идти в кровать.

Брат: А разве я есть не хочу? Хочу!

Но все равно молчу.

Ведь там, где папа наш сейчас,

Потяжелее, чем у нас.

Хоть разрываются снаряды здесь,

Но дом у нас с тобою есть.

Вот, правда, враг недалеко,

Ну, а кому сейчас в стране легко?

Сестра: А помнишь блинчики с вареньем,

Которые по праздникам пекла она?

Сейчас я съела б все одна!

Брат: Опять ты о еде заговорила!

Уж лучше б душу не травила!

Чем чаще вспоминаешь ты о ней,

Тем голод чувствуешь сильней.

И мне воспоминанья эти не нужны.

Сестра: А вот и мамины шаги слышны!

Брат: Не вздумай хныкать перед ней!

Дай отдохнуть сначала ей.

Входит мама

Мама: Я покушать принесла.  Достает детям кусочки хлеба.

Слайд 6.

Ведущая 2

Одни умирали от голода, другие замерзали на улицах, потому что были не способны дойти до дому. Некоторые падали от изнеможения прямо у рабочих станков. Более 800 тысяч человек скончались от голода в блокадном Ленинграде.

Ведущие или детям

              Замерзая, люди близких хоронили,

Пили воду из растопленного льда,

Из любимых книжек печь зимой топили,

И была дороже золота еда.

 

              Ели маленький кусок ржаного хлеба

По чуть-чуть… Никто ни крошки не ронял.

И бомбёжка вместо звёзд ночного неба…

И руины там, где дом вчера стоял…

Ведущий: 21 ноября 1941 года по тонкому льду Ладожского озера начала действовать дорога, которую ленинградцы назвали «Дорогой Жизни».

Слайд 7.

Стих ведущие или дети

 «Чтобы жизнь спасти ленинградцам

   Зимой в 41-м году с хлебом шли в город машины

    По Ладоге, прямо по льду

     Бомбёжки, метели, заносы…

               Уходят машины под лёд,

               Но каждый шофёр твёрдо верил,

               Что город любимый спасёт.

Слайд 13.

Ведущий: Значение Ладожской трассы огромно, она спасла тысячи жизней. Сейчас на Ладожском озере находится музей, есть памятник «Разорванное кольцо», «Памятник детям блокадного Ленинграда. Цветок жизни»

Слайд 8.

                          Танец «Белые понамки»

 

Квест

Ведущий 1:

Сегодня мы проводим игру  Блокадный Ленинград,

посвященной снятию блокады Ленинграда и Ленинградской области 27 января 1944 года.

Первый конверт.

«Азбука морзе». (слайд 9.)

Второй конверт.

«Дорога жизни» (слайд 10)

Третий конверт.

«Письмо» (слайд12)

Четвертый конверт.

«Полевой паек».

Пятый конверт.

«Викторина. Вопросы»

Шестой конверт.

«Собрать фотографию»

 

Ведущий: Спасибо тем, кто город отстоял, кто выжил в страшную блокаду,

                  Кто восстанавливал, из пепла возрождал.

                  Спасибо вам, герои Ленинграда!

                1. Пусть будет мир на планете и войны не знают дети.

                Пусть дети учатся, мечтают, ни горя, ни беды не знают!

            2. Наш город, дорогой, любимый, ты гордый, сильный и красивый.

                Этот город над Невой очень любим мы с тобой.

            3. Пусть летят столетья, пусть летят года –

                Город наш великий будет жить всегда.

Слайд 7.

Песня «Дети Блокады»

Дети выходят под песню «Ленинград» .

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл posledniy_stsenariy_blokada_26.docx14.97 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Муниципальное  автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка № 87     

Сценарий   ко Дню снятия Блокады Ленинграда

«Музыкальная гостинная. »

для старшего дошкольного возраста.

Цели:

1.Прививать любовь детей к Отечеству, гордость за его культуру,

    воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа;

2. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда;

3. Воспитывать любовь и уважение  к  ветеранам Великой Отечественной войны,

     знакомить с людьми, прославившими нашу Родину.

Задачи:

1.Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость

    своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей  

    Великой     Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и

     поэтической литературы;

2. Формировать духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности

     к культурному наследию своего народа;

3. Формировать умение слушать окружающих.

Слайд 1.

Ведущий 1.

 Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы вспомнить подвиг Ленинграда. 22 июня 1941 года. Воскресное утро выдалось солнечным, теплым, тихим. Без предупреждения гитлеровские войска напали на нашу Родину. Началась ВОВ. К 10 ИЮНЯ 1941г. Немецкие войска подошли к Ленинграду на расстояние 180 - 200 км. А 8 сентября врагу удалось сомкнуть кольцо. Началась блокада Ленинграда, которая продолжалась  872 дня.

Слайд 2.

Ведущая 2.

 «ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ О БЛОКАДЕ»                                    

 Давайте вспомним о блокаде, о ней никак нельзя  забыть:

Тревожные те дни и ночи, что довелось вам пережить.

Тех, кто погиб под вражеским обстрелом, с тобою мы запомним навсегда.

Боролись вы, чтоб одержать победу, чтоб не было фашизма никогда.

Ведущий1

 Ребята, давайте вернемся в то время, когда  ваши прадедушки и прабабушки были еще совсем юными, но на их долю выпали тяжкие испытания.

 Давайте встанем, помолчим, почтим героев Ленинграда,

                       Всех, чьи жизни унесла в суровый час блокада.

                                МИНУТА МОЛЧАНИЯ 

1.Видео «Блокада Ленинграда».

Слово предоставляется …..

 Слайд 3.            

Ведущий1.

1. Хотели враги Ленинград уничтожить, стереть этот город с земли,

              Но захватить и прорвать оборону фашисты никак не смогли

 Воспитатель   2.

 Враги окружили наш город, в блокадном кольце Ленинград.

             

Над Лиговским, Невским проспектом снаряды и пули летят.

 Воспитатель  

. Рано зима в это т год наступила. Морозы пришли, холода.

               

И в мирную жизнь ленинградцев ворвалась нежданно беда.

 

Очень быстро враги оказались рядом с городом. Днём и ночью они бомбили и обстреливали Ленинград. Полыхали пожары, разрушались дома.

Слайд 4.

Ведущий: Опустели цеха заводов и фабрик. Все мужчины ушли на фронт.Но заводы должны работать. Идет война, солдатам нужны мины, пушки, гранаты, пулеметы. Кто же их будет делать? Тогда на заводы пришли женщины подростки и пожилые люди.    Юные ленинградцы вместе с взрослыми рыли окопы, дежурили в госпиталях, пушили зажигательные бомбы.

     2.     Стихи. Кира и Егор.

В конце ноября 1941 г. ударили сорокаградусные морозы. Замёрзли водопроводные трубы, жители остались без воды. Вскоре в городе закончилось топливо. Перестали работать электростанции, в домах погас свет. Ленинградцы начали устанавливать в комнатах печки-времянки. В них приходилось сжигать мебель и книги. Но такого топлива хватало ненадолго. В городе заканчивались продовольственные запасы, люди голодали.

Слайд 5.

3.Сценка Брат и сестра в ожидании матери.

Сестра: Как холодно! И мама не идет.

Быть может, хлебушка она нам принесет

Ну, хоть бы крошечку где отыскать!

Голодной страшно мне идти в кровать.

Брат: А разве я есть не хочу? Хочу!

Но все равно молчу.

Ведь там, где папа наш сейчас,

Потяжелее, чем у нас.

Хоть разрываются снаряды здесь,

Но дом у нас с тобою есть.

Вот, правда, враг недалеко,

Ну, а кому сейчас в стране легко?

Сестра: А помнишь блинчики с вареньем,

Которые по праздникам пекла она?

Сейчас я съела б все одна!

Брат: Опять ты о еде заговорила!

Уж лучше б душу не травила!

Чем чаще вспоминаешь ты о ней,

Тем голод чувствуешь сильней.

И мне воспоминанья эти не нужны.

Сестра: А вот и мамины шаги слышны!

Брат: Не вздумай хныкать перед ней!

Дай отдохнуть сначала ей.

Входит мама

Мама: Я покушать принесла.  Достает детям кусочки хлеба.

Слайд 6.

Ведущая 2 

Одни умирали от голода, другие замерзали на улицах, потому что были не способны дойти до дому. Некоторые падали от изнеможения прямо у рабочих станков. Более 800 тысяч человек скончались от голода в блокадном Ленинграде.

Ведущие или детям

              Замерзая, люди близких хоронили,

Пили воду из растопленного льда,

Из любимых книжек печь зимой топили,

И была дороже золота еда.

              Ели маленький кусок ржаного хлеба

По чуть-чуть… Никто ни крошки не ронял.

И бомбёжка вместо звёзд ночного неба…

И руины там, где дом вчера стоял…

Ведущий: 21 ноября 1941 года по тонкому льду Ладожского озера начала действовать дорога, которую ленинградцы назвали «Дорогой Жизни».

Слайд 7.

Стих ведущие или дети

 «Чтобы жизнь спасти ленинградцам

   Зимой в 41-м году с хлебом шли в город машины

    По Ладоге, прямо по льду

     Бомбёжки, метели, заносы…

               Уходят машины под лёд,

               Но каждый шофёр твёрдо верил,

               Что город любимый спасёт.

Слайд 13.

Ведущий: Значение Ладожской трассы огромно, она спасла тысячи жизней. Сейчас на Ладожском озере находится музей, есть памятник «Разорванное кольцо», «Памятник детям блокадного Ленинграда. Цветок жизни»

Слайд 8.

                          Танец «Белые понамки»

Квест

Ведущий 1:

Сегодня мы проводим игру  Блокадный Ленинград,

посвященной снятию блокады Ленинграда и Ленинградской области 27 января 1944 года.

Первый конверт.

«Азбука морзе». (слайд 9.)

Второй конверт.

«Дорога жизни» (слайд 10)

Третий конверт.

«Письмо» (слайд12)

Четвертый конверт.

«Полевой паек».

Пятый конверт.

«Викторина. Вопросы»

Шестой конверт.

«Собрать фотографию»

Ведущий: Спасибо тем, кто город отстоял, кто выжил в страшную блокаду,

                  Кто восстанавливал, из пепла возрождал.

                  Спасибо вам, герои Ленинграда!

                1. Пусть будет мир на планете и войны не знают дети.

                Пусть дети учатся, мечтают, ни горя, ни беды не знают!

            2. Наш город, дорогой, любимый, ты гордый, сильный и красивый.

                Этот город над Невой очень любим мы с тобой.

            3. Пусть летят столетья, пусть летят года –

                Город наш великий будет жить всегда.

Слайд 7.

Песня «Дети Блокады»

Дети выходят под песню «Ленинград» .


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий мероприятия ко Дню снятия блокады "Мы выстояли, ленинградцы!" для старшего дошкольного возраста.

Сценарий посвящен дню снятия блокады, в нем используются стихи, песни, инсценировки, танцевальные композиции, связанные с этой датой....

Сценарий праздника: "ДЕНЬ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА"

Прошу вашему вниманию  сценарий праздника к дню снятия Блокады....

Сценарий праздника "День снятия блокады Ленинграда" (для старшей и подготовительной групп)

Сценарий праздника "День снятия блокады" для старшей и подготовительной групп....

Сценарий музыкальной гостиной для старшего дошкольного возраста "Чайковского повсюду знают..."

Сценарий включает в себя подробное описание проведения музыкальной гостиной с участием родителей в старшей группе "Чайковского повсюду знают..." В ходе мероприятия родители являются ведущими...

Сценарий мероприятия «День снятия блокады Ленинграда» для детей старшего дошкольного возраста

Вечер  памяти, посвященный  блокаде  Ленинграда и  полному освобождению города от фашистких захватчиков....

музыкальная гостиная для старшего дошкольного возраста

Музыкально-дидактические игры  на развитие чувства ритма : "Слоговой поезд", "Цветочная поляна", "" Паровоз"....

ИНФОРМАЦИОННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Годовщина снятия блокады Ленинграда-80-летие» (для старшего или подготовительного возраста детей)

Одной из основных задач ДОУ является формирование патриотизма, которое имеет огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребенка. На основе возвышающих чувств патриотизма ук...