Музыкально-дидактическое пособие "Дневник музыкальной культуры (описание)"
методическая разработка
Музыкально-дидактическое пособие "Дневник музыкальной культуры (описание)"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 muzykalno-didaktichesoe_posobie_dnevnik_muzykalnoy_kultury_opisanie.docx | 11.95 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Музыкально-дидактическое пособие «Дневник музыкальной культуры»
для детей старшего дошкольного возраста
Игровое пособие для детей представлено в виде книги. Путешествуя по её страницам, ребёнок соприкасается с миром музыки через выполнение заданий, которые направлены на развитие музыкальных способностей и расширение кругозора.
Цель - развитие музыкально-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в игровой форме.
Задачи:
- формирование у детей музыкальных способностей (слух, чувство ритма, высота звука, тембр, динамика, музыкальная память);
- развитие творчества, воображения, фантазии;
- развитие самостоятельности.
На каждой странице книги предложены творческие задания, направленные на музыкальное развитие детей 5-7 лет. Данное пособие помогает закрепить полученные знания на музыкальных занятиях (итоговая творческая работа).
Перечень игр: «Любимые песни», «Музыкальные ключи», «Как получается пение?», «Что так называется?», «Назови композитора», «Прохлопай ритм», «Незнайкины перепуталки», «Я умею сочинять», «Символы искусства», «Внимательный слушатель», «Подбери название», «Арлекин и Пьеро», «Музыкальные зарисовки», «Поющие капельки».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыкально-дидактические игры по ознакомлению детей с музыкальной культурой Санкт-Петербурга
Игры,которые мы используем при ознакомлении с музыкой санкт-петербургских композиторов: П.И.Чайковского ("Детский альбом", "Времена года"),М.И.Глинки ,Д.Д.Шестаковича. Эти игры помогают узнавать и ана...
Роль музыкально- дидактических игр в развитии музыкальных способностей, в формировании основ музыкального вкуса, музыкальной культуры детей дошкольного возраста.
В процессее формирования музыкальных способностей детей дошкольного возраста ,значительное влияние оказывают музыкально- дидактические игры.Использование музыкально- дидактических игр помо...
"Роль музыкально-дидактических игр в воспитании музыкальной культуры современных дошкольников"
Важное значение игрового обучения;музыкальные способности в классификации Б. Теплова и Н. Ветлугиной;характеристика музыкальных способностей;структура музыкально-дидактической игры;классификации музык...
Музыкальные - дидактические игры на музыкальных занятиях в ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС.
Восприятие музыки сложный процесс, требующий от человека внимания, памяти, развитого мышления, разнообразных знаний. Всего этого у дошкольников пока нет. Поэтому необходимо научить ребенка разбираться...
Музыкально - дидактическая интерактивная игра "Музыкальные инструменты"
Музыкально - дидактическая интерактивная игра "Музыкальные инструменты" для детей старшего дошкольного возраста направлена на закрепление знаний о различных группах музыкальных инструментов...
Роль музыкально-дидактических игр в музыкальном воспитании детей.
1 слайд. Музыкальное воспитание имеет важное значение в эстетическом и нравственном становлении личности ребенка. В процессе восприятия музыки у ребенка развивается познавательный интерес, эстетически...
Музыкально-дидактические игры являются одним из средств развития музыкальной культуры дошкольника. Они способствуют развитию музыкального слуха, чувства ритма, творческих способностей детей.
Музыкально-дидактические игры являются игровым методом обучения, направленным на усвоение, закрепление и систематизацию знаний о музыке, а также игровой формой обучение и самостоятельной игровой деяте...