Календарно-тематическое планирование недели "Наша армия"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Образовательная область

Тема занятия

Форма проведения

Содержание образовательной деятельности

Отметка

о выполнении

Примечания

(литература)

Социально-коммуникативное развитие

Сфера социальных отношений/

Формирование основ гражданственности и патриотизма

«Наша родная армия»

/Блок «Будем Родине служить»/

Беседа, рассматривание картинок, обсуждение, игровые упражнения

Формировать представление детей о российской армии, охраняющей нашу Родину.

Воспитывать уважение к защитникам Отчизны.

16.02.26

Ветохина А.Я., Дмит-риенко З.С., Жигналь Е.Н. «Нравственно-патрио-тическое воспитание детей дошкольного возраста»:  – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,  2023. стр.130

Трудовое воспитание

«Дежурство»

Беседа, рассматривание картинок, обсуждение, игровые упражнения

Учить распределять между собой обязанности; участвовать в выполнении коллективных трудовых поручений. Формировать понимание значения результатов своего труда для других.

20.02.26

Л.В. Куцакова,

«Трудовое воспитание в детском саду» 2025,

 стр. 55.

Формирование основ безопасного поведения

«Соблюдаем режим дня»

Беседа

Обсуждение

Рассматривание иллюстраций

Дать ребёнку первичные представления об устройстве организма.

Формировать умение ухаживать за органами чувств.

Сформировать у детей представления о правильном режиме дня и пользе его соблюдения для здоровья.

19.02.26

К.Ю. Белая

«Формирование основ безопасности у дошкольников»

-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, стр.31.

Познавательное развитие

Сенсорные эталоны и познавательные действия

Математические представления

«Ориентировка в направлении: вперед, назад, налево, направо»

Беседа

Игровые упражнения

Обсуждения

Рассматривание иллюстраций

Упражнять в умении воспроизводить указанное количество движений (в пределах 5).

Побуждать двигаться в заданном направлении (вперед, назад, налево, направо).

Закреплять умение составлять целостное изображение предметов из отдельных частей.

18.02.26

И. А. Помораева,

 В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений»

4-5лет.

Мозаика-синтез 2023г.

стр. 49

Окружающий мир/Природа

«Наша армия»

Беседа, рассматривание картинок, обсуждение, игровые упражнения

Дать детям представления о воинах, которые охраняют нашу Родину.

Уточнить понятие «защитники Отечества» (воины, которые охраняют, защищают свой народ, свою Родину).

Познакомить детей с некоторыми военными профессиями (моряки, танкисты, летчики, пограничники).

Воспитывать гордость за наших воинов.

16.02.26

О.В Дыбина

«Ознакомление с предметным и социальным окружением

Стр.37

Речевое развитие

Речевое развитие/ Подготовка детей к обучению грамоте

Составление рассказа-описания по лексической теме «Зимняя одежда»

Чтение стихотворения.

Беседа по вопросам к тексту.

Как одеваться зимой?

Физминутка.

Загадки – отгадки.

Рассказ про ежа и иголки.

Артикуляция звука [ж].

Учить давать описания зимней одежды, правильно называть, формировать представление о её назначении.

Закрепить понятие «одежда».

Учить пользоваться в речи сложноподчиненными предложениями,

согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе.

Учить выделять на слух и правильно произносить звук [ж], изолированный, в словах и фразах, подбирать слова на заданный звук.

        20.02.26

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 4-5 лет», Занятие 13,

стр. 47.

-М.: ТЦ Сфера, 2024г.

Интерес к художественной литературе

Чтение С.Я. Маршака «Пограничники»

Чтение

Беседа

Обсуждение

Обогащать опыт восприятия художественной литературы.

 Формировать навык совместного чтения.    Способствовать пониманию содержания стихотворения.

18.02.26

ФОП ДО

Стр. 66, 146

Образовательная программа дошкольного образования МДОАУ

№ 169, стр. 66

Художественно-эстетическое развитие

Театрализованная деятельность/

Приобщение к искусству

Игра-ситуация «По заснеженной полянке»

Двигательная разминка «По заснеженной полянке мы идем».

Разминка для голоса «Ты меня слышишь?».

Рефлексия.

Побуждать детей к интонационной выразительности, учить разыгрывать сказку в настольном театре; развивать артистические способности.

18.02.26

Губанова Н.Ф.

«Игровая деятельность в детском саду 4-5лет»

Мозаика-синтез 2023 стр. 100

Рисование

«Салют»

Рассматривание иллюстраций к сказке.

Демонстрация приёмов рисования.

Выполнение работы детьми.

Познакомить с новой техникой рисования на сыром листе бумаги.

Учить подбирать красивые цветосочетания для создания задуманного образа.

19.02.26

Д.Н.Колдина

«Рисование в детском саду» 4-5 лет.

 Мозаика – Синтез 2022, стр. 37

Народное декоративно-прикладное искусство/

Конструктивная деятельность

«Будка для собаки»

Беседа, рассматривание картинок, обсуждение, игровые упражнения, выставка работ.

Продолжить учить складывать прямоугольный лист пополам, совмещая при этом углы и стороны листа, проглаживая линию сгиба,  

украшать поделку аппликацией.

Развивать интерес к конструированию из бумаги, умение аккуратно работать с клеем.

20.02.26

Л.В. Куцакова

«Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2017.

стр. 55.

Лепка/Аппликация

«Котёнок»

Беседа, рассматривание картинок, обсуждение, игровые упражнения, выставка работ.

Продолжать учить детей размазывать пластилин внутри заданного контура.

Развивать умение сопровождать чтение стихотворения  соответствующими тексту движениями.

Развивать точность и координацию движений.

17.02.26

Д. Н. Колдина

«Лепка в детском саду 4-5 лет»

Мозаика-синтез 2022

стр. 37

Музыка

По плану музыкального руководителя (2 раза в неделю)

Физическое развитие

Физическая культура

По плану инструктора по физической культуре (2 раза в неделю)

Формирование основ здорового образа жизни

«Здоровый образ жизни в большом городе»

Рассматривание картинок с изображением людей с разным настроением.

Игра «Режим дня».

Физминутка. «Выполняем упражнения».

Формировать представления о необходимости заботиться о своем здоровье.

Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

19.02.26