Проект «100 лет Братскому району: путешествие по родному краю»
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

Проект «100 лет Братскому району: путешествие по родному краю»

Выполнили воспитатели:

Малышева Валерия Александровна

Вихоревка, 2026 год

Возрастная группа

Старшая группа детского сада (дети от 5 до 6 лет)

Продолжительность

Реализация проекта рассчитана на срок от одной до двух недель.

Актуальность проекта

Сегодняшние реалии показывают тенденцию снижения знаний у детей младшего школьного возраста относительно собственного родного края, его богатой истории, уникальной природы и национальных традиций. Современные технологии увлекают ребят в виртуальное пространство, отвлекая их от изучения окружающего мира и реальной действительности. Тем временем именно дошкольный возраст является важнейшим периодом формирования основ патриотического сознания, воспитания любви к природе и уважительного отношения к историческому наследию своей Родины и региона проживания. Грядущий столетний юбилей Братского района открывает уникальную возможность обратить внимание юных жителей и их семей на изучение местной истории, знакомство с природными богатствами и культурой родного края, пробудить чувства гордости и привязанности к месту рождения.

Проблема проекта

Проведённые наблюдения свидетельствуют о дефиците информированности старших дошкольников относительно географии, природных особенностей, исторических фактов и культурного наследия Братского района. Недостаточное знание вызывает снижение заинтересованности изучением родного края, разрыв эмоциональной связи поколений и несформированную основу экологического сознания и патриотической культуры у детей данного возраста.

Цель проекта

Целью проекта является формирование полных и чётких представлений у воспитанников старшего дошкольного возраста о местности, в которой они живут, включая историю, природу и культурные особенности родного края посредством разнообразия видов активности в контексте подготовки к празднованию столетия образования Братского района.

Задачи проекта

Для достижения поставленной цели проект решает ряд конкретных задач:

• Ознакомление дошкольников с общей картой территории Братского района, особенностями его ландшафта, важными объектами инфраструктуры и ключевыми городскими поселениями.
• Формирование углубленных знаний о многообразии флоры и фауны района, распространение понимания важности бережного отношения к окружающей среде.
• Представление роли и значения Братской гидроэлектростанции в развитии экономики района и всей страны.
• Развитие творческих способностей и мелкой моторики через рисование, лепку, сборку пазлов и другие художественно-эстетические занятия.
• Укрепление навыков коммуникации и командной работы через народные подвижные игры и совместные мероприятия.
• Выработка у детей позитивного восприятия и гордости за своё место жительства, воспитание чувства принадлежности и ответственности перед родным краем.

Этапы реализации проекта

Проект реализуется поэтапно и включает три основных этапа:

I. Подготовительный этап

На данном этапе проводится тщательная подготовка необходимых материалов и ресурсов для проведения мероприятий с детьми:

• Изучение доступной научной и методической литературы, подбор иллюстративных пособий, наглядных изображений, учебных фильмов и презентаций о достопримечательностях и особенностях Братского района.
• Подготовка специальных образовательных пазлов, содержащих изображение карты района, ключевых объектов и характерных пейзажей.
• Разработана программа виртуального путешествия на Братскую ГЭС с использованием современных технологий мультимедиа.
• Отобраны загадки, стихи, песни и народные игры, тематически соответствующие проекту.

II. Основной этап

Этот этап представляет собой непосредственное проведение запланированных занятий и мероприятий с участием детей:

Беседа «Наш район — наш дом»

Воспитатели рассказывают ребятам о предстоящем юбилее Братского района, проводят ознакомительную беседу о его местоположении, показывая карту и называя ключевые поселения района (например, Братск, Вихоревка, Бикей, Карахун и другие).

Занятие «Природа родного края»

Во время занятия воспитанники знакомятся с видами деревьев, цветов, ягод и грибов, произрастающих в местных лесах, узнают о животном мире озера Байкал и реки Ангара, обсуждают миграционные маршруты перелётных птиц.

Виртуальная экскурсия «Братская ГЭС — гордость района»

Используя современные технологии, дети совершают виртуальное путешествие на самую крупную гидроэлектростанцию Восточной Сибири, получают представления о принципах её функционирования и влиянии на жизнь местного населения и экономику страны.

Творческие мастерские

Детям предлагаются задания творческого характера, направленные на развитие фантазии и художественных навыков:

• Рисунок «Любимый уголок моего района» — каждый ребёнок создаёт картину любимого места или пейзажа, связанного с жизнью в регионе.
• Лепка фигурок животных и птиц, характерных для родных лесов и рек.

Игровые формы деятельности

Кроме творческих заданий, проводятся игровые занятия:

• Сборка пазлов с изображениями района, живописных уголков природы, главных архитектурных памятников и символики.
• Народные игры («Гуси-лебеди», «Ручеёк», «Колечко») помогают детям узнать традиционные развлечения прошлых поколений и развить коммуникабельность.

III. Заключительный этап

Завершающая фаза посвящена подведению итогов проделанной работы и закреплению полученных знаний:

• Оформляется выставка рисунков и поделок, созданных детьми.
• Организуется заключительная беседа, на которой ребята обмениваются впечатлениями, делятся новыми открытиями и говорят о наиболее понравившихся моментах.
• Совместно создаётся альбом или коллаж, посвящённый юбилею района, который будет размещён в группе или передан родителям на память.

Ожидаемые результаты

После завершения проекта ожидается достижение следующих результатов:

• Дети смогут уверенно ориентироваться на карте района, называть главные природные объекты и элементы инфраструктуры.
• Будут иметь общее представление о природе родного края, названиях некоторых распространённых растений, животных и птиц.
• Научатся самостоятельно создавать рисунки и поделки, отражающие местные достопримечательности и характерные черты родного края.
• Повысят уровень самостоятельности, креативности и коммуникативных качеств благодаря участию в групповых занятиях и играх.

Необходимые материалы и оборудование

Реализация проекта требует наличия определённого набора материалов и оборудования:

• Карта Братского района, детализированные схемы поселений и прилегающей местности.
• Иллюстрации с изображениями животных, растений, водоемов и горных массивов района.
• Наборы головоломок-пазлов, представляющих символы и известные места региона.
• Материал для творчества: пластилин, цветная бумага, карандаши, кисти, краски.
• Технические средства (компьютер, проектор, экран) для демонстрации мультимедийных экскурсий и демонстрационных роликов.